自家孩子案例：
孩子快上初中了，平時性格和成績都不錯，我們家長在抓孩子教育方面也挺費心思，總體上孩子整體表現(xiàn)不錯，家長也比較信任孩子。
但今年因為疫情，孩子有了更多的時間接觸電腦網(wǎng)絡(luò)，前期父母都在家陪著也沒有問題，卻沒有尋思后期我們家長都上班后，因為管教的寬松、孩子自制力有限等諸多原因吧，這孩子還是進入了游戲的世界，迷上了游戲和看三世三生的小說劇情。
當(dāng)然，孩子做這些事情都是偷偷的，并沒有告知我們家長，我們家長是在一次上傳孩子作業(yè)時，無意間看到她和同學(xué)的QQ聊天記錄才發(fā)現(xiàn)的，原來這孩子們的內(nèi)心世界有很多的想法，我們家長還是沒有走進去。
為此，我和孩子的爸爸專門進行了討論，決定對于孩子這些行為先保持沉默，首要是通過一些談話找到孩子癡迷于游戲和小說的原因，根據(jù)具體的原因，咱們再進行問題的逐步解決。
以下是我們家的具體做法，目前看效果還是挺明顯的，對于孩子初期迷戀上王者榮耀等游戲、迷戀三世三生等小說劇情的家長或許會有一定的借鑒意義。
孩子進入青春期，我們家長會發(fā)現(xiàn)處于青春期的孩子在生理變化的同時，心理上也發(fā)生了神奇的改變，他們的自我意識越來越強，渴望脫離父母的束縛，但又需要傾訴自己成長的煩惱。她們變得有自己的秘密，有時候更愿意跟自己的同學(xué)訴說。
有的時候，他們可能會表現(xiàn)得比較叛逆，思想和行為琢磨不夠，有些難以理解。但孩子卻不愿意跟家長訴說，如果家長沒有及時洞察到孩子的心理變化 ，或者沒有引起足夠的重視，孩子可能會變得更加的叛逆。
這些情況，對于我家青春期的孩子而言，也是或多或少都存在上面的情況。
比如：她不如以前那么黏糊我們家長了，喜歡一個人躲在屋子里；她喜歡與同學(xué)聊個沒完，以前是線下，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)上；她腦海里開始有一些稀奇古怪的想法等。
當(dāng)然，對于我們家長，也需要根據(jù)孩子成長階段的特點來精進自己的教育方式。我們通過書籍和其他方式的了解學(xué)習(xí)，得知對于這個青春期這個階段的孩子，最好的溝通方式就是父母學(xué)會換位思考，能夠設(shè)身處地去思考他們存在的處境，去了解他們煩惱的根源 ，理性看待和找到有效的解決措施，并用心加以引導(dǎo)，就能幫助孩子更好的成長，順利的度過整個青春期。
與孩子之間的溝通看似簡單，實則找不到方法很容易出現(xiàn)適得其反效果。如果家長會以愛的名義代替孩子做出選擇，而完全不顧孩子的真正需求，或者家長直接點出孩子問題，強制要求孩子按照自己的決定來做，很容易導(dǎo)致整個溝通的過程不順利，長此以往，家長和孩子之間的摩擦越來越多，距離也變得越來越遠。
所以家長理性對待孩子青春期出現(xiàn)的各種教育問題 ，并采取科學(xué)準(zhǔn)確的教育方法來應(yīng)對，才能與孩子在溝通的過程中保持一致的想法，也會對孩子在青春期出現(xiàn)的各種問題應(yīng)對更加從容，有三個方面要求家長需要注意：
理性對待孩子玩游戲、迷戀明星小說行為。
我們最開始得知孩子沒有跟我們家長說實話，內(nèi)心是有些失落的，但也考慮到，孩子這么做肯定是有自己的想法的。
我們家長的青春期，誠然因為那個年代少了很多的網(wǎng)絡(luò)誘惑，相對而言， 現(xiàn)在的孩子接觸的網(wǎng)絡(luò)世界太早了。但換位思考，自己的大學(xué)時期有段時間，也迷戀上了某個游戲，喜歡某個明星并追著看他的電視劇和其他作品，而現(xiàn)在的孩子，不過是時間提前了而已。
或許很多家長會覺得孩子玩游戲和迷戀明星，這是浪費時間，荒廢學(xué)業(yè) ，從而采取各種手段來杜絕。比如堅決不讓上網(wǎng)，沒收或銷毀相關(guān)東西，減少零花錢等手段。事實上 ，這種方式處理很消極，會讓孩子內(nèi)心抵觸并造成一定的心理傷害，家長需要通過正能量方面去引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí)和健康成長。
以我家為例 ：我們在聊天過程中，切入到了游戲的話題，我們會跟孩子聊聊王者榮耀這個游戲到處哪些地方做的比較好，在玩游戲的過程中，最感興趣的地方是什么？ 是跟同學(xué)相互溝通更有話題？還是喜歡其中設(shè)計的環(huán)節(jié)等等。
個人以為，談話的內(nèi)容可以根據(jù)孩子不同的特點隨意而定，有些情況下也可以暫時通融，比如孩子迷三生三世小說，經(jīng)過溝通就暫時允許她在不耽誤學(xué)習(xí)情況下看，但需要她分享看后感想。
家長需要擺正的心態(tài)就是跟孩子進行平等的交流，而不是直接粗暴的制止或者打罵，這些方法沒有任何的用處，只會讓孩子與家長之間更加無話可說。
找到孩子癡迷的原因
對于孩子癡迷于游戲或者小說、明星等，我們家長需要通過坦誠、真誠的溝通態(tài)度，找到孩子癡迷的原因。
以癡迷游戲為例，一般不外乎這么幾種原因：
一是家長因為工作等方面的原因，陪伴孩子的時間不夠，對孩子的關(guān)心和教育跟不上，只會通過物質(zhì)條件來滿足孩子，而孩子自制力又有限，很容易就迷上游戲；
二是家長的教育方式存在不恰當(dāng)?shù)牡胤?，孩子?nèi)心的情緒無法宣泄和排解，只能通過游戲、小說等方式來宣泄；
三是孩子處于青春期，情緒控制方面還不夠成熟，情緒波動也比較大，一旦身邊遇到客觀環(huán)境比較嚴(yán)峻，內(nèi)心受到挫折或打擊，也容易迷上游戲；
四是攀比心理，比如同學(xué)之間很多玩的，大家也是相互交流和溝通，自己不會顯得有些格格不入，很難融入到溝通之中，所以順其自然也跟著玩上了；
五是學(xué)習(xí)的壓力太大，對于某個課程或者老師比較反感，在學(xué)生上找不到方法，也不清楚自己的目標(biāo)，也會導(dǎo)致孩子選擇玩游戲來逃避壓力；
等等，以上的這些方法，都有可能導(dǎo)致孩子癡迷上游戲、電視劇情等。家長需要做的就是找到孩子的問題，進行科學(xué)的引導(dǎo)。
可能有的家長說，我們就是沒有時間怎么辦，這也很簡單，沒有時間就交給專業(yè)的機構(gòu)老師來做這件事情也可以，總之就是讓孩子通過自己的不懈努力戒掉游戲的癮，慢慢回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)上來。
我們家長或者尋找專業(yè)教育機構(gòu)幫助下，與孩子溝通并找到了孩子癡迷的原因，在這個過程中也發(fā)現(xiàn)對應(yīng)出現(xiàn)的情緒反常、厭學(xué)等表現(xiàn)等，就需要根據(jù)孩子癡迷的不同程度來與孩子一同來確定后面的目標(biāo)，改制定相對應(yīng)的計劃。
以我家為例，孩子對游戲和小說類癡迷時間并不長，也沒有到了嚴(yán)重的程度，那么我們家庭的近期目標(biāo)就是讓孩子知道和認清網(wǎng)絡(luò)游戲的利害，一步步來改變偷偷摸摸玩游戲的習(xí)慣，下一步多陪伴自己，跟孩子溝通，培養(yǎng)她的其他興趣和愛好，同時，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升成績來恢復(fù)自信心。
有了具體的目標(biāo)后，我們家長就需要跟孩子多交流，關(guān)心和了解孩子的生活細節(jié)，在交流的過程中也知道孩子的內(nèi)心想法，讓雙子的親子溝通變得更加的順暢。
需要注意的一點，在最初幾天，家長不能過于心急，先讓孩子從游戲的環(huán)境中走出來，讓她逐漸來適應(yīng)沒有游戲的生活。多鼓勵孩子為主，同時給孩子增加學(xué)習(xí)的環(huán)境，對其進行輔導(dǎo)，及時進行檢查和糾錯。
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