五個育兒誤區(qū)摧毀孩子一生
2014-03-23 21:31
誤區(qū)一:為孩子報興趣班越多越好
受“不輸在起跑線上”的影響,家長們爭先恐后地為孩子報各種各樣的興趣班:跆拳道、象棋、美術、鋼琴……有些孩子,下午放學要立刻去學鋼琴,學完鋼琴再學美術,之后回家做作業(yè)、睡覺。家長的出發(fā)點是好的,希望孩子可以多掌握些技能,多一些立足社會的資本。但為孩子報太多的興趣班并非明智之舉,這樣會于無形中給孩子施加壓力,還剝奪了孩子的玩耍時間。孩子的心智發(fā)展是通過一個又一個游戲提高的,應該給孩子流出足夠多的玩耍時間。
誤區(qū)糾正:
上興趣班的目的不應太功利,不是為考證書或者考大學加分。上興趣班是為了培養(yǎng)一種興趣,孩子若有一項終身受用的興趣,無論將來的生活多么緊張和忙碌,他都能找到一種自娛自樂的方式。孩子童年的快樂時光不應在興趣班的課堂上度過,應該在玩耍中、游戲中、大自然中、親子交流中……因此,若想讓孩子上興趣班,和孩子商量后,只選一個就夠了。
誤區(qū)二:讓孩子實現(xiàn)自己未竟的夢想
你有沒有將自己的愿望強加于孩子身上?有沒有從心里希望孩子將來能繼續(xù)從事和你相同的事業(yè),并做出高于你的成就?有沒有讓孩子去實現(xiàn)你未曾實現(xiàn)的夢想?
很多家長認為,孩子替自己實現(xiàn)夢想天經(jīng)地義,我沒上大學,他就應該考上大學;我當初相當警察沒如愿,他就應該去當警察,這樣我心里才會平衡。殊不知,孩子是獨立的個體,不是替父母實現(xiàn)夢想的工具,他有權利做他自己。讓孩子實現(xiàn)自己未竟的夢想,是愛得扭曲,只會給孩子造成傷害。
誤區(qū)糾正:
父母不要放棄自己的夢想,盡最大努力去實現(xiàn),也是給孩子做榜樣。不要給孩子施加壓力,遵循他的發(fā)展規(guī)律,喜歡什么就讓他去做。他自己的事情,讓他自己去決定。家長可以給予指導性的建議,但不要命令和強迫孩子做什么或不做什么。
誤區(qū)三:不讓孩子插手做家務
孩子想替你洗碗,你怕他洗不干凈而拒絕;孩子想拖地,你怕他耽誤時間而拒絕;孩子想洗自己的襪子,你擔心他玩水上癮而拒絕……
很多時候,你不讓孩子插手做家務,是怕孩子幫倒忙,怕耽誤你的時間,或者你理所當然地認為,家務活不用學,孩子到了一定年齡自然而然地就會了。但孩子做家務的意義不僅僅限于做家務本社,他會在做家務的過程中建立自我認同感。更多的時候,他會把家務當做一種游戲,家長拒絕就等于剝奪了他的生活樂趣。
誤區(qū)糾正:
可以引導孩子做些他力所能及的家務活,比如整理自己玩過的玩具。做家務時,也可以主動要求孩子參與進來,家長包水餃時,可以給孩子一塊面,目的不在于他包出水餃,參與進來才是目的。孩子做完后,家長不要批評,應及時給予鼓勵。大一些的孩子,可以列個計劃表,讓他定期參與到家務中來,比如,每周家庭大掃除時,他負責掃地。
誤區(qū)四:做事從來不和孩子商量
有相當一部分父母認為,孩子小,不懂事,由大人決定就行。但是父母并不知道,孩子雖小,但是好多事都有自己的想法。有些家長代替孩子做了太多決定,大到孩子要上哪所學校,小到孩子第二天上學穿什么樣的衣服,都是父母說了算。有專家說,若孩子的個人想法得不到父母的關注,且父母長期過度包辦,他的自主意識就會被抑制,自信心就會受打擊,可能會對自己產(chǎn)生消極的評價。長大以后,可能會缺乏判斷和選擇的能力,缺乏責任感,缺乏主見。
誤區(qū)糾正:
孩子自己的事情,請允許孩子自己決定。孩子猶豫不決時,可以給予他建議,但不要替他做決定。家里的大事,比如決定搬家,一定要征求孩子的意見,他也是這個家庭的一份子,他有權利提出自己的看法。凡事多與孩子商量,尊重孩子的意見。
誤區(qū)五:給孩子的愛越多越好
現(xiàn)在的家長,養(yǎng)育孩子中有太多的焦慮,擔心他營養(yǎng)不夠,擔心他長不高,擔心他體質差,擔心孩子不如別人,于是家長一邊從身體上給孩子補,補鋅補鈣補鐵;一邊從精神上對孩子進行“大補”,上最好的小學,接受最好的教育,學鋼琴、學美術……怕孩子下雨淋著、下雪凍著,會給他提前準備雨傘和衣服。為了不讓孩子有自卑感,別的孩子有的,會盡量讓自己的孩子也有……
誤區(qū)糾正:
營養(yǎng)多了會過剩,愛多了也會過剩。愛太多,孩子就會失去自由,也會造成孩子無法獨立,因為沒有獨立的機會。過多的愛,還會加重孩子的心理負擔?,F(xiàn)在的孩子并不缺乏愛,缺乏的怎么愛?愛的方法比“愛”本身更重要。
愛也不是越多越好,適度地給孩子一定的挫折體驗,讓他學會以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝困難。(文/郗紅)
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