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成功真的沒有套路可循嗎?

新東方聯(lián)合創(chuàng)始人王強(qiáng)曾說過:“我認(rèn)為我人生最大的捷徑就是,用時(shí)間和生命閱讀和擁抱了世上一流的書?!?br>

生活中,有不少人有著這樣的煩惱,工作后,想要學(xué)習(xí),卻不知道應(yīng)該學(xué)什么,怎么學(xué)。有時(shí)盲目報(bào)了外面的培訓(xùn)班,最終不過是花了冤枉錢,自己什么也沒學(xué)到。而讀書吧,又不知道應(yīng)該怎么挑選書籍、怎么建立自己的知識體系,讓讀完的書為己所用。

小時(shí)候,原尻淳一的語文很差,一提到寫作文,就頭疼。最后還到了厭學(xué)的地步。如今,原尻淳一在繁忙的工作之余,每年能輕松閱讀三百本書。原尻淳一是如何逆襲的呢?這本《高效能閱讀》給出了答案。

《高效能閱讀》,是原尻淳一在閱讀了上百本市面上講讀書方法的書籍,加上自己實(shí)踐總結(jié)出來的閱讀方法寫就的,在書中總結(jié)了89條行之有效的讀書技巧。從培養(yǎng)興趣、快速閱讀、消化知識和工作應(yīng)用四個(gè)方面分析了閱讀實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,讓枯燥乏味的閱讀變成求知的樂園。

你不知道的選書規(guī)則

根據(jù)《2016年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示,2016年新版圖書26.24萬種,怎么在這浩如煙海的圖書中,挑選到對自己有用的書呢?

原尻淳一介紹了一個(gè)選書的規(guī)則就是70:20:10。70%讀專業(yè)領(lǐng)域的書,20%讀與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的書,10%讀未知領(lǐng)域的書。

比如一個(gè)做銷售的人,肯定要多讀一些有關(guān)銷售技巧的書,但是銷售常常要研究人的心理,那么還可以讀一下心理學(xué)的書,剩下的10%可以追隨自己的興趣。

這樣的選書規(guī)則,避免了總讀一個(gè)領(lǐng)域的書,讓人覺得乏味,同時(shí)讀一讀其他領(lǐng)域的書知識更立體化。

·人脈選書法

站在琳瑯滿目的書店里,或是在網(wǎng)上搜索,面對名目繁多的圖書,以及那些吸引人的書名,讓人無從下手。

原尻淳一說了可以選擇讀一個(gè)作者的作品,之后再根據(jù)作者的人脈來進(jìn)行延伸。讀一個(gè)作家的書,畢竟只是看了一家之言,而多讀一些與之相關(guān)的作家的書,可以明白同一個(gè)概念不同的人有不同的解讀方法,更能建立自己正確的思想意識。

當(dāng)然,讀書要從簡單的書開始讀,就像我們都喜歡看故事類的書一樣,這樣的書看起來輕松沒有負(fù)擔(dān)。有一段時(shí)間,我想寫情感類的文章,就去網(wǎng)上找關(guān)于情感類的圖書,看到很多書單中都推薦了波伏娃的《第二性》。買回來以后,發(fā)現(xiàn)《第二性》不僅段落長,讀起來枯燥,而且專業(yè)性也比較強(qiáng),還是厚厚的兩本,所以沒看幾頁就放棄了。后來讀了武志紅的書,發(fā)現(xiàn)比較好理解,適合剛剛?cè)腴T的人讀。不僅讀了《為何愛會傷人》還讀了《感謝自己的不完美》《為何家會傷人》等等,明白了武志紅的理論體系是建立在原生家庭的基礎(chǔ)之上,對自己寫一些情感類的文章也有所幫助。

·邊緣讀書法

據(jù)利物浦大學(xué)人類學(xué)家羅賓 · 鄧巴認(rèn)為,人類天生就喜歡八卦,因?yàn)殪`長類動(dòng)物除了生存的需要外,還要花大量的時(shí)間在身體的修飾上。黑猩猩會將 20% 的時(shí)間用在理毛上。

讀書也可以從這一點(diǎn)出發(fā),先關(guān)注作者的軼事、八卦,然后再去讀他的作品,這樣更能產(chǎn)生興趣。

·碎片化閱讀

原尻淳一在書中教了一種“刷牙讀書”的方法,其實(shí)就是碎片化閱讀的一種。碎片化閱讀會讓人在短時(shí)間內(nèi)集中注意力,所以常常也會事半功倍。

美國的一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,能合理利用好碎片化時(shí)間的人只有3%-5%,如果能成為這少數(shù)人,那么自己的閱讀效率一定能夠得到很好的提升。

華羅庚的猜讀法有什么科學(xué)依據(jù)?

眾所周知,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚的讀書方法,非常特別,就是猜讀法。拿到一本書后,華羅庚不是從頭讀到尾,而是先看看書名,然后開始思考這本書的謀篇布局,想好之后,華羅庚翻開書對照一下,如果作者的思路和自己的一致,那么他就不再讀了。華羅庚這種奇怪的讀書方法與作者提倡的速讀法有異曲同工之處。

原尻淳一認(rèn)為想要在信息爆炸的時(shí)代里,快速掌握信息,就要掌握速讀技巧——尋找關(guān)鍵詞,進(jìn)行假設(shè)型驗(yàn)證。

拿到書后,不要急著讀,多看看目錄,通過目錄,選定自己要讀的章節(jié),而后找到關(guān)鍵詞,對關(guān)鍵詞進(jìn)行構(gòu)想假設(shè),想象關(guān)鍵詞所包含的意義。

閱讀正文的時(shí)候,不是所有的章節(jié)都一字不漏地閱讀,而是只閱讀通過目錄選定的章節(jié),時(shí)刻要想著關(guān)鍵詞,對關(guān)鍵詞附近的內(nèi)容多次閱讀。將閱讀目錄后所想象的假設(shè)與正文內(nèi)容進(jìn)行對照,找出不同之處。將自己的疑惑、心得或者想法寫在書的空白處。

這種閱讀方法,也可以叫做目錄讀書法,它略過次要內(nèi)容,迅速抓取關(guān)鍵詞,讓人不再將時(shí)間浪費(fèi)在無用的內(nèi)容上。

這種速讀法,就像是學(xué)開車,我們?nèi)ヱ{校學(xué)習(xí)時(shí),駕校根本不教我們汽車的原理,只需要知道掛擋、踩剎車、加油,然后多加練習(xí),都可以成為一個(gè)好司機(jī)。

讀書的最終目的是什么?

人們常用一萬小時(shí)定律來鼓勵(lì)自己,比如某某學(xué)英語花了三年時(shí)間,逆襲成為日薪幾千的口譯,某某學(xué)寫作,三年后出版了新書??墒菑男W(xué)到大學(xué),我們的學(xué)習(xí)時(shí)間完全超過了一萬小時(shí),大部分人卻依舊沒有掌握閱讀技巧。一萬小時(shí)定律是鼓勵(lì)人們一直做相同的事情,久而久之就會輕松掌握規(guī)則。只是在這一萬小時(shí)里不是每天都在重復(fù)相同的事情,而是隨時(shí)修正錯(cuò)誤不斷改正,最終才能走上成功之路。在閱讀里也是同樣,每天只是看過即可,那么一萬小時(shí)定律對你來說就是無效的。

原尻淳一認(rèn)為想要成為一個(gè)領(lǐng)域的專才,那么需要三年的時(shí)間,兩年的時(shí)間用來打基礎(chǔ),也就是按照選書原則來讀書,從書中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到實(shí)踐中,找到適合自己的方法,然后循環(huán)往復(fù)。兩年后,適合自己的一套知識體系與實(shí)踐法則便應(yīng)運(yùn)而生。第三年的時(shí)候,利用一切機(jī)會與行業(yè)內(nèi)的大佬去交流對話。從而,離成功也就越來越近了。

有人寫文章的時(shí)候引經(jīng)據(jù)典,寫得生動(dòng)有趣,讓人覺得這個(gè)人知識十分淵博。有人寫文章,經(jīng)常要引用某一句曾經(jīng)看過的話,想破頭卻也想不起來在哪里看過;有人想引用一個(gè)數(shù)據(jù),卻找不到在哪本書上出現(xiàn)過。

原尻淳一認(rèn)為,這都是讀書筆記沒有做好的原因。在書中介紹了標(biāo)記術(shù)、解剖讀書以及便利貼等方法來做讀書筆記的方法。就像人們都覺得錢鐘書是個(gè)奇才,有過目不忘的本領(lǐng)。其實(shí),楊絳說,錢鐘書的外文筆記多達(dá)3.4萬頁。而錢鐘書的讀書心得,有23冊,多達(dá)2000頁,如果按每頁300字計(jì)算,錢鐘書的讀書筆記總字?jǐn)?shù)竟達(dá)2100萬字,所以錢鐘書寫東西時(shí)旁征博引、信手拈來也就不足為奇了。

一開始學(xué)計(jì)算機(jī)的時(shí)候,我們都會學(xué)到數(shù)據(jù)庫,那時(shí)候?qū)?shù)據(jù)庫認(rèn)識不深。如今,到了大數(shù)據(jù)時(shí)代,會根據(jù)你上網(wǎng)的習(xí)慣給你推送喜歡的內(nèi)容,與購買的東西。大數(shù)據(jù)讓人稱奇。

閱讀同樣需要構(gòu)建自己的數(shù)據(jù)庫,在這個(gè)信息化的時(shí)代,我們不需要再囿于用手寫,可以將突然間產(chǎn)生的一個(gè)想法記在微博里,也可以將看到的某些信息記錄在印象筆記里,最終建立一個(gè)云端的數(shù)據(jù)庫。

建立數(shù)據(jù)庫的過程,就像是做菜需要調(diào)料,即使有再新鮮的食材,若是沒有調(diào)料的加持,吃起來也是寡淡無味的。有了各種調(diào)料,想做菜的時(shí)候,信手拈來,做出來的菜也美味無比。

在書中,作者介紹了多種數(shù)據(jù)庫建立的技巧,比如梅棹忠夫的京大卡式、鶴見良行的讀書卡、博客數(shù)據(jù)庫、Facebook以及無印良品的商品創(chuàng)建的小型數(shù)據(jù)庫的方法。

美國教育部網(wǎng)站上寫著這樣一段話:“能夠閱讀的孩子,是能夠?qū)W習(xí)的孩子,能夠?qū)W習(xí)的孩子終將會在學(xué)習(xí)和生活中獲得成功?!?/p>

89條閱讀技巧,或許不是萬能的,但是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用在實(shí)踐中,如此循環(huán)往復(fù),離成功之路便不再遙遠(yuǎn)。

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