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今天這一期我們先來聊聊擬人這一種修辭手法進(jìn)行我們應(yīng)該怎么樣去分析。

擬人的作用常見的一般有兩種，第一是物體給予人格化特征，使描寫更傳神。第二使得表意更加豐富多彩，使得表達(dá)生動又有趣。

面對用擬人手法進(jìn)行賞析某一句話，我們可以這樣回答問題，先直接說這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，將……擬人化，生動傳神地描寫了什么樣的的情景，或者說什么特點(diǎn)，最后特別重要的一點(diǎn)也是最容易遺忘的點(diǎn)，這句話抒發(fā)（表達(dá)）了主人公什么樣的心情或情感。

舉個(gè)例子：

（1）死亡在洪水的獰笑聲中逼近?！稑颉?/span>

看到這句話我們很輕易看出將死亡擬人化了，不過這句話的著重點(diǎn)在獰笑這個(gè)詞，我們知道獰笑具有貶義色彩指兇惡的笑，通過這個(gè)詞我們也就確定了作者對待這場洪水是多么厭惡了以及這場洪水的可怕。在腦中理清楚思路后，我們便可以直接下筆答題啦！

答：這句話使用了擬人的修辭手法，將死亡擬人化成洪水的獰笑，生動傳神地描寫了洪水的波濤洶涌和勢不可擋，表達(dá)出來作者對于洪水帶來的死亡感到恐懼與害怕。

（2）春天在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖，在喜鵲嘴里叫。

答：這句話使用了擬人的修辭手法，將春天擬人化，給予了人的神態(tài)，生動傳神地寫出了楚天的生機(jī)勃勃（表達(dá)了人們對春的喜愛之情）