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染色體變異復習中兩個難點的突破及訓練
染色體變異復習中兩個難點的突破及訓練                               1.       染色體組、單倍體、多倍體的辨析.
1.1 列表比較.
概念
判斷要點
誤點警示
染色體組
細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。
①由非同源染色體組成.
②.形態(tài)大小,功能各不相同.
③含有控制該種生物性狀的全部信息.
不一定是生殖細胞中的全部染色體,只有二倍體生物產(chǎn)生的配子中的所有染色體才構成一個染色體組.
單倍體
體細胞中含有本物種配子染色 體數(shù)目的個體,叫做單倍體。
①生物個體的體細胞.
②配子發(fā)育成的個體.
③染色體數(shù)與該物種配子中的染色體數(shù)相等.
不一定只含一個染色體組,也可以含有多個染色體組,只有二倍體生物產(chǎn)生的單倍體才含有一個染色體組.
多倍體
由受精卵發(fā)育而成的個體的體細胞中含有三個或三個以上染色體組的叫做多倍體。
①生物個體的體細胞.
②由受精卵或合子發(fā)育而成的個體.
③含有三個或三個以上染色體組.
不一定含有三個或三個以上染色體組的就是多倍體,只有受精卵或合子發(fā)育成的生物個體的體細胞含有三個或三個以上染色體組才叫多倍體
1.2 應用舉例
例!下列關于染色體組的敘述正確的是(   )
A.染色體組內不存在同源染色體  ?。?染色體組只存在于生殖細胞中
C.染色體組只存在于體細胞中    D染色體組在減數(shù)分裂過程中消失
解釋:二倍體生物生殖細胞中的一組染色體才組成一個染色體組。染色體組所包括的染色體形態(tài),大小各不相同,也就不存在同源染色體。染色體組存在于體細胞和生殖細胞中。
答案:A.
例.2下列關于單倍體敘述正確的是(  ?。?div style="height:15px;">
①單倍體只含有一個染色體組    ?、凇伪扼w只含有一個染色體
③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)的個體 ?、芪唇?jīng)受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體
⑤單倍體只含一對同源染色體
A①?、荨    。垄邸、堋  。谩、凇、邸    。蘑堋、?div style="height:15px;">
解析:不同生物的單倍體細胞中染色體數(shù)目是不同的。只要其體細胞中染色體數(shù)目與本物種配子中染色體數(shù)目相同,即為單倍體。
答案:B
例3. 下列說法正確的是(   ?。?div style="height:15px;">
A.體細胞中只有一個染色體組的個體才是單倍體
B.體細胞中含三個或三個以上染色體組的必定是多倍體
C.六倍體小麥花粉離體培育成的個體是三倍體
D.八倍體小黑麥花粉離體培育成的個體是含有四個染色體組的單倍體
解釋:不同生物的單倍體細胞中染色體組數(shù)目是不同的,可以含有一個、兩個或多個染色體組。含有三個或三個以上染色體組的體細胞也不一定是多倍體,若該體細胞是由受精卵或合子發(fā)育而成的,則一定是多倍體。配子發(fā)育成的個體不管含有多少個染色體組都叫單倍體。
答案:D
2.染色體組數(shù)目的確定.
2.1根據(jù)染色體的形態(tài)確定.
:細胞內形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組(X.Y染色體
的形態(tài)認為相同)。如圖!染色體形態(tài)相同的有2條,則此細胞有2個染
色體組。                                                                   圖!
2.2根據(jù)基因型來確定
在細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀(同一字母的大小寫即為同一性狀,如A,a)的基因出現(xiàn)幾次,則含有幾個染色體組,如基因型為AAaaBbbb的細胞或生物體含有4個染色體組。
2.3根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算。
染色體組的數(shù)目= 染色體數(shù)÷染色體形態(tài)數(shù)。如普通小麥體細胞有染色體數(shù)42條,染色體的形態(tài)數(shù)為7,則染色體組數(shù)為6。
2.4已知配子或單倍體的染色體組數(shù)來推算。
體細胞染色體組數(shù)=配子或單倍體的染色體組數(shù)×2
2.5 應用舉例
例.1 從圖2. A~H所示的細胞圖中,指出它們各含有幾個染色體組?
圖2
⑴細胞中含有一個染色體組的是_______圖.
⑵細胞中含有兩個染色體組的是_______圖.
⑶細胞中含有三個染色體組的是_______圖.
⑷細胞中含有四個染色體組的是_______圖.
[解釋]此題主要考查染色體組的概念及染色體組數(shù)目的識別。其形態(tài)、大小各不相同的染色體組成一個染色體組。依據(jù)這個概念以及染色體組數(shù)目的識別方法,我們可知:A、B圖含有三個染色體組,C、H圖含有兩個染色體組:E、F圖含有四個染色體組:D、G圖含有一個染色體組。
[答案](1)D、G?。?)C、H?。?)A、B?。?)E、F
例2.已知普通小麥是六倍體,含42條染色體.。有關普通小麥的下列敘述中,錯誤的是(     )
A.它的單倍體植株的體細胞含21條染色體
B.它的每個染色體染色體組含7條染色體
C.它的胚乳含3個染色體組
D.離體培養(yǎng)它的花粉,產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育
解釋:單倍體的染色體數(shù)與該物種的配子中的染色體數(shù)相同,即21條。每個染色體組的染色體數(shù)為:42÷6=7,即7條。胚乳所含的染色體組數(shù)為配子中染色體組數(shù)的三倍,即9個。離體培養(yǎng)它的花粉所得到的植株含有三個染色體組,因此高度不育。
答案:C
3.鐘對性訓練
3.1.2004年5月美國《科學》雜志刊登了一項“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道。有人據(jù)此推測隨著科學的發(fā)展將來可能培育出單倍人。下列有關單倍體的敘述正確的是(     )
A末受精的卵細胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體
B含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體。
C生物的精子或卵細胞一定都是單倍體。
D含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體。
3.2雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株。性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應該是(   )
A.18+XX或者說8+XY      B.18+XX或者說8+YY    C.18+XX           D.18+XY
3.3用花藥離體培養(yǎng)出的單倍體水稻植株,當它進行減數(shù)分裂時,觀察到染色體能兩兩配對.并形成四分倍.據(jù)此現(xiàn)象可推知產(chǎn)生花藥的水稻是(    )
A.  二倍體        B.  三倍體         C.    四倍體       D.   六倍體
3.4在三倍體無籽西瓜的培育過程中,以二倍體普通西瓜的幼苗用秋水仙素處理,待植株成熟后接受普通二倍體西瓜的正?;ǚ?,所結果實的果皮,種皮,胚芽,胚乳細胞的染色體組數(shù)依次為(  ?。?div style="height:15px;">
A.4.2.2.4 ?。拢矗矗常丁 。茫常常常础 。模矗矗常?div style="height:15px;">3.5韭菜的體細胞中有32個染色體,共有八種形態(tài)。韭菜應是(    )
A. 二倍體    B.  四倍體     C.  六倍體    D.  八倍體
3.6基因型的生物中下列最可能是單倍體的是(     )
A  .Bbb       B.  Aaaa          C.  ABCD         D.  AaBb
3.7 已知基因型為AaBb的西瓜,將該西瓜的幼苗用秋水仙素處理后與二倍體西瓜AaBb雜交,其所得種子的胚為___________體;該種子種皮基因型為_________;子葉的基因型有__________種.在種子形成過程中胚乳中有__________個染色體組,其基因組成有____________種
3.8 將基因型為AA和aa的兩個植株雜交,得到F1,將F1再作進一步處理,如下述過。
自然生長
請分析回答:AA×aa→F1
秋水仙素                                       丙植株
(1)       乙植株的基因型是————————————,屬于——————————-倍體。
(2)       用乙植株的花粉直接培育成的后代屬于————————————體,其基因型及比例是——————————
(3)       丙植株的體細胞中含有————————————個染色體組。
答案:3.3  A    3.2   B   3.3  C   3.4  D   3.5  B   3.6  C
3.7    三倍        AAaaBBbb             16         5          36
3.8 .  (1) AAaa    四     (2)單倍    AA:Aa:aa=1:4:1      (3)   3
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