敦者，大也；煌者，盛也。敦煌藝術(shù)，是中華文明的藝術(shù)瑰寶，也是世界文化遺產(chǎn)的璀璨明珠。近年來，越來越多的影視作品和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目挖掘敦煌文化的豐富內(nèi)涵，展現(xiàn)敦煌文化的獨特魅力，為傳統(tǒng)文化注入新的生命力。
敦煌文化宏偉瑰麗、浩如煙海，有著豐富的文化資源可供挖掘。影視作品在傳播敦煌文化的過程中，題材的選擇上更加追求新意、注重創(chuàng)新，拓展出更加多元的表現(xiàn)視角。在展現(xiàn)敦煌文化與歷史方面，周兵執(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄片《敦煌》把鏡頭對準(zhǔn)了敦煌和在這片土地上生活過的人們，穿越時間的長河，將那些久遠(yuǎn)的文明重新呈現(xiàn)在觀眾視野中。該片全面記錄敦煌千年來波瀾壯闊的歷史進(jìn)程和散落其中的故事，全方位展現(xiàn)敦煌學(xué)者孜孜不倦的研究成果。觀眾在欣賞粗獷的大漠風(fēng)光、莊嚴(yán)的佛窟塑像、精美的人物壁畫和動聽的歷史故事的同時，也接受了一次文化的洗禮。
紀(jì)錄片《敦煌畫派》由《大千面壁》《美術(shù)詩經(jīng)》《敦煌微笑》《花開敦煌》《巖彩之路》《朝圣敦煌》6集組成，從美術(shù)學(xué)角度深入解讀敦煌壁畫、彩塑歷史淵源及其傳承發(fā)展。每一集都甄選莫高窟橫跨10個朝代的經(jīng)典壁畫和雕塑精品，由敦煌學(xué)者和美術(shù)家作權(quán)威解析，高度提煉和歸納敦煌藝術(shù)精神，為敦煌畫派立言立論。
《小說敦煌》通過短視頻的形式，以敦煌文化為大背景，將現(xiàn)實與想象、歷史與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合在一起，全景式講述了敦煌及河西走廊文化的變遷、發(fā)展，集中展示了敦煌的人文魅力與自然風(fēng)光，形成了一個富有張力的故事。片中既有傳統(tǒng)的文化元素，如敦煌壁畫、古樂器，又有現(xiàn)代的敘事手法和視覺效果，使觀眾在感受敦煌文化底蘊(yùn)的同時，也能領(lǐng)略到現(xiàn)代科技的魅力。人物紀(jì)傳體劇情式傳奇紀(jì)錄片《敦煌：生而傳奇》，通過情景再現(xiàn)、紀(jì)實拍攝、專家訪談等形式，對眾多歷史人物的傳奇故事進(jìn)行敘述和呈現(xiàn)，探究敦煌如何從一個偏僻的邊陲小鎮(zhèn)變成國際商業(yè)樞紐、世界上最偉大的藝術(shù)中心之一，并解讀它成為絲綢之路著名節(jié)點、世界文化遺產(chǎn)之地的原因，帶領(lǐng)觀眾走近這座千年古城的歷史與文化。
此外，還有一些作品聚焦敦煌石窟和壁畫藝術(shù)，以更加細(xì)微的鏡頭和精致的視覺來展現(xiàn)敦煌石窟的藝術(shù)魅力和價值。例如，系列短視頻《云賞敦煌》，以實景拍攝和主持人講解的形式向公眾詮釋燦爛輝煌的敦煌文化與石窟藝術(shù)。視頻內(nèi)容涵蓋敦煌史地、中西文化交流印記、壁畫里的世俗生活、數(shù)字化技術(shù)與石窟文物保護(hù)、敦煌壁畫中的樂舞圖像、莫高精神等，讓廣大觀眾跨越時空，品讀博大精深的敦煌文化。
在敦煌壁畫中，我們可以看到許多精美的樂器和樂舞，這些樂器和樂舞不僅反映了古代音樂的繁榮，也展現(xiàn)了敦煌文化獨特的魅力?！抖鼗蜆菲鳌窂漠嬛衼怼芬员诋嫗楸尘埃钊胩骄苛硕鼗蜆菲髋c畫中樂曲的密切聯(lián)系。該片基于樂器復(fù)原制作，講述了琵琶、花邊阮、箜篌、雷公鼓等敦煌古樂器的前世今生，引領(lǐng)觀眾領(lǐng)略古代音樂的韻律與魅力。而紀(jì)錄片《敦煌伎樂天》則從莫高窟珍貴的樂舞資料入手，深入解讀敦煌古代樂舞的歷史淵源及發(fā)展演變軌跡，全面展示古絲綢之路燦若群星的音樂舞蹈，讓壁畫復(fù)活、讓古譜發(fā)聲，實現(xiàn)與古人的對話。
另外，還有一些作品聚焦地域文化特色、敦煌守護(hù)人以及敦煌美食文化等。《莫高窟與吳哥窟的對話》《沙海之上：敦煌和威尼斯》展示了多元文化是如何在不同地域間碰撞、融合與綻放。人文紀(jì)錄片《我在敦煌》以人與敦煌的情感作為核心內(nèi)容，通過講述敦煌人的日常生活、情感掙扎與人生追求，用年輕的視覺和體驗詮釋古老而神秘的敦煌。系列視頻《一事一生 一人一窟》講述了敦煌人與莫高窟的故事，讓觀眾感受到堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的莫高精神的內(nèi)涵。還有以敦煌美食為主題，結(jié)合莫高窟的壁畫和藏經(jīng)洞文書等史料，描述敦煌特色飲食文化的《敦煌，千年不散的宴席》，將瑰麗的壁畫、鐵馬風(fēng)鈴和千年絕響都融入一日三餐的煙火之中。
在大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能的數(shù)字技術(shù)賦能下，網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目發(fā)揮著媒介技術(shù)的優(yōu)勢，以創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，使古老的敦煌文化呈現(xiàn)出更加豐富的表現(xiàn)形態(tài)?！霸朴味鼗汀比诤蠈W(xué)術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、技術(shù)發(fā)展的成果，利用數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過對敦煌壁畫和彩塑進(jìn)行高精度的圖像采集、加工和數(shù)據(jù)儲存，形成了一個海量的文物數(shù)字資源庫，讓用戶在虛擬環(huán)境中欣賞敦煌莫高窟的文化遺產(chǎn)。用戶可以通過點擊屏幕，進(jìn)行360°敦煌莫高窟的全景游覽，并能夠?qū)Ρ诋嬤M(jìn)行高清放大，查看每個壁畫的細(xì)節(jié)和局部，了解壁畫的繪畫風(fēng)格、技巧和內(nèi)容。作為敦煌莫高窟官方虛擬人——伽瑤，一經(jīng)露面就吸粉無數(shù)。伽瑤其原型來自敦煌莫高窟壁畫中聲音婉轉(zhuǎn)如歌的神鳥“迦陵頻伽”。技術(shù)團(tuán)隊結(jié)合動作捕捉、全實時驅(qū)動加渲染、真實毛發(fā)與實時布料解算、面部驅(qū)動底層算法優(yōu)化等多領(lǐng)域技術(shù)，使伽瑤能夠?qū)崟r做出表情，連頭發(fā)、衣服、配飾都能像現(xiàn)實中一樣隨風(fēng)而動。作為官方虛擬人，“伽瑤”從2022年6月發(fā)布至今，以洞窟壁畫講解、展覽虛擬直播、舞蹈演繹等多種形式帶領(lǐng)國內(nèi)外觀眾體驗和了解敦煌文化。
在2022年中秋佳節(jié)“CGTN敦煌中秋夜”特別直播節(jié)目中，伽瑤生動講述了敦煌壁畫中的月亮圖像，以及敦煌中秋的地域民俗趣事，并向觀眾送上節(jié)日祝福。在央視大型文化節(jié)目《詩畫中國》中，伽瑤伴隨著莫高窟第220窟樂舞和莫高窟第112窟反彈琵琶兩幅壁畫，借助數(shù)字技術(shù)翩然起舞。在《這個冬至跟“伽瑤”一起云游敦煌》直播活動中，伽瑤全程主持的直播活動，通過融媒體數(shù)字創(chuàng)意互動直播的形式，帶領(lǐng)觀眾置身數(shù)字融合的敦煌世界，走進(jìn)壁畫故事，感受莫高窟冬日之美。在《三兔迎春 四序來祥》2023年伽瑤新春祝福視頻中，伽瑤為大家生動地講述了莫高窟“三兔共耳”圖案的文化意義。在《奮進(jìn)新征程——2023中國網(wǎng)絡(luò)視聽年度盛典》中，伽瑤與青年舞蹈家華宵一攜手共舞《夢回敦煌》，傳承綿延千年的文化瑰寶，搭建傳統(tǒng)文化與公眾之間的數(shù)字橋梁。此外，以“敦煌仙子”與“樂樂大王”為虛擬形象的網(wǎng)絡(luò)動畫片《敦煌仙子和她的朋友們》，講述了敦煌仙子伽瑤與生活在莫高窟的小狗樂樂大王成為好朋友，一起守護(hù)敦煌、傳承敦煌文化的故事。該片從運(yùn)營層面對伽瑤的人物性格、主題內(nèi)容、人物圈層等進(jìn)行設(shè)定，迎合了廣大青年觀眾的喜好，實現(xiàn)了以“敦煌仙子”為主角的敦煌文化內(nèi)容輸出，并利用新媒體平臺進(jìn)行個性化傳播，使其成為向公眾傳播敦煌文化的重要媒介形象。
敦煌文化的傳承與創(chuàng)新需要持之以恒，久久為功。影視作品和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目整合資源，不斷提升作品質(zhì)量和傳播力，拓寬傳播渠道，擴(kuò)大社會覆蓋面以及受眾群體。
《敦煌歲時節(jié)令》系列短視頻以“傳承、人文、詩意、生活”為核心理念，結(jié)合敦煌壁畫與藏經(jīng)洞出土文獻(xiàn)《詠廿四節(jié)氣詩》，借助現(xiàn)代融媒技術(shù)和審美表達(dá)，對敦煌壁畫中的生活場景進(jìn)行特效表現(xiàn)，讓珍貴的壁畫“活”起來，同時，通過實景拍攝的方式呈現(xiàn)節(jié)氣時令之美，讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)實生活，帶領(lǐng)公眾進(jìn)入古人的生活場景和文化氛圍當(dāng)中，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳播提供新的路徑。該系列作品每逢節(jié)氣時發(fā)布，實現(xiàn)多平臺、多領(lǐng)域推送和海內(nèi)外傳播，獲得社會各界的高度認(rèn)可，全網(wǎng)累計播放量超1.2億。除了平臺聯(lián)動傳播外，有的節(jié)目還以綜藝形式將敦煌文化搬上熒屏。原創(chuàng)全景式人文探索節(jié)目《登場了！敦煌》，通過匠心、飛天、運(yùn)動、潮流、音樂、美食、風(fēng)俗、英雄、色彩、文書十個主題維度，以“敦煌探索團(tuán)”及“敦煌有緣人”等年輕化的視角解讀敦煌文化，并在由表及里地學(xué)習(xí)與創(chuàng)造中，使得敦煌文化以可感知、可探討的方式深入觸達(dá)用戶。音頻節(jié)目以聲音的獨特魅力，使觀眾擴(kuò)展出藝術(shù)的想象空間。廣播連續(xù)劇《青春敦煌》講述了赴敦煌研究院工作的大學(xué)畢業(yè)生石磊、丁一等，扎根敦煌，克服情感上的牽絆、現(xiàn)實生活的困難，成長為新一代莫高窟守護(hù)人的動人故事。該劇以聲音藝術(shù)的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)出了敦煌的歷史和精神特質(zhì)，營造出敦煌研究院年輕人的朝氣蓬勃和時代感。全劇采用的音樂，實現(xiàn)了過去、現(xiàn)在和未來的融合?！抖鼗驼f》則是將隱匿于風(fēng)沙和歲月斑斕里的故事娓娓道來，配以聲情并茂的朗讀，將故事、壁畫與知識用淺顯易懂的語言文字表述，傳遞敦煌文化的力量。此外，也有自媒體平臺參與到敦煌文化的傳播中?！靶乔蜓芯克蓖瞥龅摹缎液茫郎线€有莫高窟》以圖文并茂的方式，帶領(lǐng)讀者回到1600多年前，呈現(xiàn)了莫高窟的地理位置、開鑿歷史、洞窟結(jié)構(gòu)、壁畫故事、文化意義等，受到廣泛好評。有網(wǎng)友評論道：“看了《幸好，世上還有莫高窟》，感嘆，幸好世上還有莫高窟！”
敦煌，作為中華文化的寶庫，不僅為我們提供了無盡的創(chuàng)作靈感，更以其厚重的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵，成為影視作品和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作的重要寶庫。通過視聽技術(shù)和藝術(shù)表現(xiàn)，讓更多的人了解和關(guān)注敦煌的千年文化。同時，這也為敦煌文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展提供了新的動力和支持。影視作品、網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目與敦煌的結(jié)合，讓我們在領(lǐng)略藝術(shù)之美的同時，更加深入地理解了這座千年古都的歷史與文化。相信影視作品中的敦煌將會以更加豐富、生動和多樣化的形式展現(xiàn)其獨特的藝術(shù)魅力。
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