讀《假如給我三天光明》有感 劉哲
在寒假中，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》感觸很深。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的有弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命。20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體一起勇敢的方式震撼了世界，它——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。
然而，正是這么一個(gè)由幽閉在聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，有愛(ài)心去擁抱世界，以強(qiáng)忍的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面然后又把慈愛(ài)的雙灑雙手伸向了世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)告訴我們，無(wú)論你的身體是否健康，只要心理健康才是最有意義的。就比如一個(gè)擁有一個(gè)美麗的外表，但是心靈不美，這個(gè)人根本不會(huì)美。如果一個(gè)人的身體健康，而心理不健康，終究會(huì)毀掉自己的前途。如果一個(gè)人的身體不健康，而心理健康，這個(gè)人前途一片光明。
讀《養(yǎng)花》有感
通過(guò)我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》，就仿佛同他一起分享了花盛開(kāi)時(shí)的自豪心情，也仿佛同他感受花朵被壓死憂郁之情。
讀完文章后，眼圈沉思，我感受到了一個(gè)深刻的感受：那就是我們的學(xué)習(xí)也和養(yǎng)花一樣，有喜有憂，又笑有淚。
讓我們回味以下文章吧！
作者這樣寫(xiě)的：“…有喜有憂，又笑有淚，有花有果，又香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)…”這句話生動(dòng)的描寫(xiě)了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不禁想到學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)不就想養(yǎng)花一樣嗎？即那些枯燥無(wú)味的單詞，讀那些不會(huì)多少單詞的英語(yǔ)課文，還要做做不完的作業(yè)，上課下課`學(xué)習(xí)`效率、小考，每條都累得筋疲力盡，真是苦不堪言?。W(xué)習(xí)比養(yǎng)花不是還要容易嗎？正如文章所說(shuō)：“養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)。”學(xué)習(xí)也要?jiǎng)趧?dòng)。只要你付出你就有收獲，只要你努力舉會(huì)有進(jìn)步。養(yǎng)花，只是在告誡我們，雖然學(xué)習(xí)樂(lè)趣少，但是它也有快樂(lè)的一面?。。。?/span>
我相信只要你勞動(dòng)，你就會(huì)收獲勝利的果實(shí)！??！
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