德國作曲家卡爾·泰克的《舊友進行曲》是進行曲中的名作。它的輕快優(yōu)美的旋律為全世界人所熟悉。
（注：巴揚是屬于手風琴這個大家族的。只是傳統(tǒng)手風琴我們稱它為鍵盤式手風琴，而巴揚則是鍵鈕式手風琴。）
手風琴 | 中國民歌主題聯(lián)奏曲
王遲:：原上海電影樂團鋼琴、手風琴及電子合成器演奏員。1987移民澳大利亞，長期從事教育、創(chuàng)作及音樂錄制工作。
手風琴小提琴合奏蘇聯(lián)名曲連奏
邂逅，綠蔭后面的那位“巴揚”
唐明
鮮花，碩荷，涼月，白雪，一般分別對應春夏秋冬四個季節(jié)。以此為概括，四季輪回皆有不同的物候。對此，幾十年來我們都習以為常，那是閱歷的緣故；千百年來我們都已經習慣，那是文化的積淀。那么，某種音樂或樂器是否也有獨屬于自己的特定季節(jié)呢——例如發(fā)源于極遠、極北俄羅斯的巴揚手風琴？印象中它似乎就是如此，獨屬于某一個小城年年相似、年年輪回的盛夏。
記得幾年前盛夏的一個傍晚，拉布大林和許多地方一樣顯得特別燥熱，即便滾燙的太陽已經落進天邊的河里，可它肆虐了一天所遺留下的熱量卻久久不肯散去，那種黏糊糊的潮濕，那種窒息般的沉悶還包圍著人們。于是許多人或躲在家中風扇下，或跳進城外多少有點涼意的河水里，當然也有許多人到墨綠樹蔭下散步納涼。我即是其中一個。
耐著不覺消減的暑熱，一邊強自念叨著“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏……”一邊故作閑庭信步，奈何身上和心中還是不時冒出絲絲煩躁。遛過鑼鼓喧天、人聲鼎沸的廣場，遛過人跡絲毫不少的小巷，隨著時間的消逝，周圍的景致不再像白開水一樣，沒了蒸騰的熱氣，沒了刺眼的光亮，溫度也慢慢降了下來，四周的一切不知不覺間都被浸泡到琥珀色的蜂蜜中，那一種別樣的通透使人稍稍輕松起來。
小城本就不大，棋盤樣的格局，往哪里走都是通途。既然夕陽已經躲進河里沖澡，那我也不妨向西盯個梢兒。還在小城，但避開市中心就素靜了許多。還是一樣的夜色，還是一樣的樹蔭，心境卻好了許多，終于可以享用這久違的放松與涼爽了。
在我邊散步邊猜想樹蔭上面星空的時候，不遠處傳來若有若無的琴聲。微微一怔，錯覺或幻覺？停下腳步，側耳靜聽，絲絲縷縷、若有若無的琴聲又飄了過來。沒錯，是手風琴的聲音，旋律也是熟悉的，甚至隨著琴聲我還能輕輕哼唱出“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上……”等歌詞。在靜美夏夜的林蔭道上，微風中竟然飄過沾滿久遠歲月味道的琴聲，于我確是意料之外的邂逅。
靜靜聽了一會兒，一支支充滿俄羅斯異域風情的曲子接踵而至：《莫斯科郊外的晚上》、《紅莓花兒開》、《喀秋莎》、《山楂樹》……還有一些忘了名字的曲子，雖然哼唱不出具體的歌詞，但我仍能輕和著那些熟悉的旋律。一面情不自禁地手舞足蹈，一面陶醉于音樂魔力幻化出來的世界：西伯利亞遠山的綿延寧靜、頓河草原篝火的跳躍熾熱、伏爾加河畔纖夫的苦難憂傷……
初遇的驚喜過后，我還有些奇怪：而今流行的不多是“洗腦神曲”和“口水歌”嗎？放曲子的人真夠“小眾”的。但再聽一會兒卻覺得不對勁兒。這琴聲與以往聽到的似乎不大一樣……對，味道不一樣。那琴聲不像在表演，倒更像一位久別重逢的老朋友和我傾述聊天：從前的歲月美好，曾經的憂傷煩惱，現(xiàn)在的唏噓感嘆。無論聊什么，他還是曾經的他，我還是曾經的我，彼此間都有了應該有的閱歷，而且真摯，彼此間還有一如既往不設防的自然。
華燈已上，疏星漸稠，夜幕不知不覺間緩緩降下。
覓琴聲向前，我終于在前方不遠處一片疏密相間的林蔭后，尋到了讓我心動的琴聲的源頭：哪里有什么音箱啊——一幢樓前坐著一個拉琴的人。那是一個五六十歲左右的男子，稍顯消瘦?？伤贂r的投入狀態(tài)、所迸發(fā)出的活力卻讓我有些驚訝，他手中的琴箱時而緩緩翕動時而大開大合，無論奏出怎樣的旋律，無論身體如何擺動，他的屁股都牢牢粘在椅子上，就像海嘯中一塊決不后退的礁石。隨著或低緩徘徊或高亢明快的旋律，那琴仿佛有了生命一樣，酣暢淋漓地述說著什么。
我猜測他是某個單位的打更人（后來也證明果然如此），如果白天走在人群中，相信沒有人會注意到他，可于眼前的夜晚，他卻用自己的琴聲吸引了許多的眼睛和耳朵，一些路人經過時都會向他所在的樹蔭后瞥上幾眼，然后明顯放慢了腳步。我覺得許多人的背影雖然已經走遠，可他們的耳朵和心卻還留在附近，和我一起靜靜傾聽、慢慢品味。
夜，漸漸深了。直至那個人收拾起椅子，背著琴走進樓里，我也沒好意思和他打一聲招呼。既有不愿打破那份靜好的默契，也有偷聽琴聲的尷尬。不過我還是認出了那琴的模樣——紐扣式鍵盤的巴揚手風琴。
許多年前我就熟悉巴揚手風琴。每當上音樂課時，我們都能看見那位小個子女老師或背或挎布滿“小紐扣”的巴揚手風琴，伴隨著上課鈴聲威風凜凜地沖進教室，滿屋子嘰嘰喳喳的小喜鵲們瞬間全部噤聲，縮頭縮腦地裝出鵪鶉的模樣。于我們而言，那琴顯得過于碩大和沉重，小孩子自然免不了驚嘆老師的力氣和彪悍，所以即使班級里有那么幾個搗蛋鬼也不敢調皮，每次上課我們都乖乖的。我總認為同學們“改邪歸正”的原因，是擔心惹惱了老師，會被小山一樣的手風琴砸到椅子下面。盡管這種情況從未出現(xiàn)，但我們心中卻對音樂老師始終充滿了由衷的敬畏，這不光是所謂的“擔心”，更在于她總能用那琴彈奏出奇妙的音符，引領我們走進那個看不見、摸不著卻能感受到的神奇天地。懵懂中，我就在巴揚手風琴的悠揚中完成了最初的音樂啟蒙。
之后，二胡、古箏、鋼琴、吉他、小提琴等各類樂器見得多了起來，但在心中我對巴揚手風琴卻獨有情鐘，也許因為它是自己生命歷程中最初于最莊重的場合遇見的樂器吧。再后來，有了更多欣賞手風琴演奏的機會，但多是那種鍵盤式的手風琴，聽著總有隔靴搔癢的缺憾。尤其大量接觸沙俄及前蘇聯(lián)的文學作品后，我始終覺得閱讀過程中除了那些文字外，自己耳邊還縈繞著一些旋律，一些悠揚的、帶著風的顫音的手風琴所發(fā)出旋律：隨我一起品味屠格涅夫睿智的深沉，伴我共同咀嚼陀思妥耶夫斯基悲劇的憤怒……那應該，也一定是巴揚手風琴。
此后，如同趕赴老朋友例行的約定，在那個夏夜之后的許多傍晚我又有了新去處，經常去那片林蔭附近聆聽那些美妙的琴聲。或早或晚，或長或短，或坐于近前的樹下，或徘徊林蔭路如哨兵一樣于附近百米內“巡邏”。那些日子里的自己像極了鐘情于一位女同學的少年：總是傻傻的，到某條小路固定的某片樹蔭下等待，等待心中姑娘的出現(xiàn)，遇到了自然滿懷欣喜，遇不見則難免懊惱惋惜。
仍是不見面，仍是不打招呼。拉琴的自在，聽琴的愜意。當時的感覺很美妙，過后的記憶很美好。但是當那年涼秋來臨時，鋪滿街道的不單是泛黃的落葉，還有我悵然若失的心情——再也聽不見那巴揚深情的吟唱。可轉過年，當濃濃的綠蔭再次遮蔽小城街道兩側時，我居然又在老地方的樹蔭后面聽到了那熟悉的巴揚、悠揚的巴揚、華麗的巴揚、輝煌的巴揚……我的巴揚。
那琴聲還是一如既往地躲在林蔭后面，無論成為周圍人們休憩時的背景音樂，還是變身成外地觀光客鏡頭里凝固的傳奇，都打擾不了它骨子里的從容。也是，每日里回放、記錄、思考、表達的都是延續(xù)千年的歲月滄桑，眼前的喧嘩，至多算是飄過大河的幾粒塵埃，河面自然不會泛起一星半點的漣漪。
隨著旁聽次數(shù)的增多，原本以為巴揚只適合演奏“懷舊金曲”的誤解漸漸消散，《千千闕歌》、《上海灘》等耳熟能詳?shù)睦锨幼允遣槐卣f，即便《荷塘月色》也被拉得別有風味，讓人贊嘆不已，真服了巴揚的藝術表現(xiàn)力和演奏者的音樂造詣。
有一天，當琴聲停歇下來時，我終于忍不住上前和那位“民間巴揚手風琴演奏家”搭訕，方式也相當拙劣——我請他抽支煙?？伤麉s微笑著擺擺手，不知道是拒絕還是不會。當我真心贊嘆他琴拉得好時，對方淡淡一笑：從小就拉，沒事就拉……那張比古銅色更深些、明顯帶有華俄后裔特征臉龐上的善意與微笑，多少緩和甚至掩飾了我的尷尬。
沒有被打擾的不快，也沒有被欣賞的愉悅。于是，琴聲繼續(xù)悠揚，感悟繼續(xù)延伸。不同生活閱歷、不同文化背景的人們在琴聲中，一起緬懷往昔的金色，一起演繹當下的多彩，一起展望未來的神奇。
冰雪剛開始消融，我就隔著春天遠眺今年的夏季，不知那位巴揚是否還會如期而至，還是我鐘愛的模樣嗎——我于小城的某一個角落，我在今年夏天的前方——忐忑著、揣測著、盼望著……
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