從小學到中學，帶來的不光是學習壓力的變化。孩子是選擇住校還是走讀，同樣牽動著許多父母的心。這其實也怪不得父母，看著自己從小照顧到大的孩子，一下子需要獨立生活，父母們除了欣慰，更多的是充滿擔心：
孩子能不能照顧好自己？孩子會不會和其他同學鬧矛盾？孩子受委屈怎么辦？
前段時間知乎的一則“我后悔讓孩子住?！蔽恼碌淖呒t，更是讓許多父母心里惴惴不安：難道讓孩子住校真的是害了孩子嗎？
說到白巖松，大家一定不會感到陌生。這個央視的著名主持人，憑借詼諧幽默的播報風格和鞭辟入里的思想觀點，備受觀眾的喜愛。而白巖松的智慧不光體現(xiàn)在工作上，在育兒方面也是頗有見解。
在一次參加節(jié)目時，聊到自己的孩子，白巖松直截了當?shù)刂赋觯骸?strong>我和妻子再苦，也不會將孩子送到寄宿制學校。”
白巖松關于寄宿制學校的看法，實際上和育兒專家尹建莉的看法不謀而合。尹建莉也多次在公開場合表示，寄宿制學校對孩子的危害，要遠遠大于所謂對孩子獨立性的培養(yǎng)。
“如果說父母不在孩子身邊，就能鍛煉孩子的獨立能力和團隊合作能力，那孩子還讀什么書，直接將孩子送到孤兒院不更有效果？”
白巖松和尹建莉之所以對寄宿制學校不認同，其實是因為寄宿制學校帶來的三種傷害。
傷害一：身體傷害
現(xiàn)在越來越多的校園霸凌事件無疑為父母敲響了警鐘：孩子住校并不等于百分之百的安全，正值青春期的孩子很容易因為一句話就大打出手。電影《少年的你》就是最典型的例子。
傷害二：心理傷害
有人將寄宿制學校稱為“半個孤兒院”，這種說法并非沒有道理。著名的“恒河猴”實驗已經告訴我們，孩子在成長的過程中，最需要的就是父母的愛和陪伴。
這種愛和陪伴一旦被剝奪，就會讓孩子從失望害怕，逐漸到冷漠抵觸，甚至變成一個父母完全不認識的孩子。父母原打算的獨立教育，反而會將孩子推向反面，甚至推到犯罪的道路上。
傷害三：親子關系受損
對于一些父母來說，將孩子送去住校實在是“無奈之舉”。工作原因和家庭條件限制了他們將孩子留在身邊?？蓪τ诤⒆觼碚f，父母的理由更多的是借口。
每天放學看著其他同學開開心心地回家，過生日也有父母在家等著慶祝，而自己卻總是一個人。時間長了孩子自然會產生抱怨心理，和父母的關系也會逐漸變差。
●“爸爸媽媽把你送去住校，不是不愛你?！?/strong>
面對即將住校的孩子，父母最需要做的，就是要安撫孩子的情緒，要清清楚楚地告訴孩子，自己將孩子送去住校，并不是不愛他。
同樣如果是因為工作原因或者家庭原因，父母也應該清清楚楚地告訴孩子，而不是瞞著。知道原因的孩子才不會產生“拋棄感”，也會更加主動地去適應集體生活。
●“住宿生活并不可怕，媽媽小時候住宿的時候……”
別看這些十四五六的孩子已經是半大小伙子，可住校對于他們來說，畢竟是一個未知數(shù)。對于即將到來的集體生活也是既期待又擔心。
父母可以和孩子分享一些自己住宿時的經歷和快樂回憶，讓孩子事先了解一下住宿生活，心里有了預期，對未知事物的害怕心理自然也會減弱。
●“如果遇到有人欺負你，不要害怕，告訴媽媽和老師，你是受害者沒人怪你?！?/strong>
在遇到校園霸凌事件時，父母要教育孩子勇敢地將事情說出來，而不是瞞著。如果孩子是受害者，父母也要堅決地站在孩子身邊，不要說“一個巴掌拍不響”的話，自己對孩子的支持，才能成為孩子下次不再被欺負的勇氣。
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