女兒的膽小內(nèi)向讓我著急,為了提高女兒的膽量,我試著給她講小英雄的故事,試著用各種辦法讓她獨處,但都收效甚微,可不久,無意中的一件事給了我啟示。
一次我?guī)畠喝ド虉?。付款時,我看著女兒,突然想讓她試著交錢。我俯下身子對她說:“月月,這個娃娃是給你買的,就由你去交錢好嗎?”5歲的女兒怯怯地看著我問:“媽媽,那個阿姨會不會要我的錢呀?”“會。”“那阿姨找錯錢了怎么辦?”女兒還在想辦法推脫。我鼓勵她說:“不會的,阿姨是用電腦收錢,你把錢給她,電腦會把錢算得清清楚楚的,而且媽媽也會幫你算錢呀。”看著我這么堅持,女兒無可奈何地答應(yīng)了。我將錢塞到女兒手中,一直鼓勵地看著她,女兒漲紅了小臉走上前去,把錢高高地舉給了收銀員。收銀員看到女兒,趕緊接過錢,順便還夸了女兒一句:“這個小姑娘多能干呀!這么一點點就會幫媽媽做事了。”阿姨的夸獎大大刺激了女兒,一路上她興奮不已,回去之后跟她爸爸講了三四遍。
第二天送女兒到幼兒園,我特地把這件事告訴了幼兒園老師。晚上女兒非常得意,她說:“媽媽,張老師今天表揚我了。她說我昨天自己給自己買了一個洋娃娃,讓小朋友向我學(xué)習(xí),自己的事自己做。
她怎么知道我自己買的呢?”我笑著告訴她:“幼兒園老師神通廣大,你做什么事情她都會知道的。”“真的?媽媽以后你買東西都讓我去交錢好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
從此,我們一同購物時,不等我說話,女兒總是非常積極主動地幫我付錢,當(dāng)然也同樣換回了一次次的稱贊。我感覺到女兒有了一些變化,她變得開朗起來,也不害怕走出家門了。
女兒6歲了,該上學(xué)了,需要買一本《新華字典》。我對她說:“你自己去旁邊的書店買一本《新華字典》,好嗎?”“我一個人去呀?”女兒緊張地看著我。“對,你一個人去,就是咱們家旁邊的那個書店,你不是和媽媽經(jīng)常到那里買東西嗎?那里的阿姨都認識你了,她不是還夸你能干嗎?”我把錢放在女兒手里,告訴她就買那種小小的、紅色封面的書,如果還不知道可以問售貨員阿姨。女兒看著我堅定的目光,只好出了門,不一會兒就見她手里拎著一個小袋子回來了,滿臉得意的神情。我打開袋子看了看,買對了,錢也找對了。我親著女兒的小臉蛋,不住地夸獎她:“瞧,月月多能干,會自己一個人買東西了。”女兒也很興奮。
練孩子膽量要因人而異找竅門,我的這一招就找到了切入點。通過自己購物,女兒的膽量變大了,各方面的能力也都有了提高。家里來了客人她會打招呼,到了幼兒園也能跟小朋友一起玩了。幼兒園老師夸獎她,說她的變化很大,女兒自己也很開心。
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