《導(dǎo)讀》 李撒歡
吃飯模型學(xué)習(xí)法
目前市面上的記憶法的書(shū)非常多，也很雜。教的技巧非常多，但是一直很難將知識(shí)與技巧使用結(jié)合起來(lái)，更多的是走馬觀花式的學(xué)習(xí)，就像武俠小說(shuō)里面的什么什么劍法，花樣繁多，卻砍不死人，干著急。之所以推崇這本書(shū)，是因?yàn)樗且槐緝?nèi)功心法"易筋經(jīng)"，當(dāng)你掌握了內(nèi)功心法，柳枝亦可傷人。
根據(jù)這本書(shū)的學(xué)習(xí)理論，我總結(jié)出吃飯模型學(xué)習(xí)法，僅供大家參考。
第一步：找東西吃（對(duì)應(yīng)獲取信息）
有點(diǎn)餓了，去飯店吃飯。［要學(xué)習(xí)！要進(jìn)步?。?
①到哪家飯店吃好呢？［尋找信息］
②我市、區(qū)或小區(qū)等最好的飯店在哪里？［保證有足夠的信息量可以篩選］
③查口碑網(wǎng)看看或者跟熟人打聽(tīng)一下。［速度！在餓壞前迅速找到想去的飯店］
第二步：點(diǎn)菜（對(duì)應(yīng)理解）
終于找到飯店了，剛坐下，服務(wù)員過(guò)來(lái)遞上菜單："先生想吃點(diǎn)什么？"
①看菜譜上什么樣的菜比較合胃口？［理解信息的背景］
②什么樣的菜比較有營(yíng)養(yǎng)？［理解信息的準(zhǔn)確含義］
③想喝啤酒的話就不能點(diǎn)海鮮？［了解信息之間的關(guān)聯(lián)］
第三步：等菜（對(duì)應(yīng)擴(kuò)展）
服務(wù)員下單去了。你坐在餐桌前做點(diǎn)什么好呢？［發(fā)散思維階段］
①小雞為什么一定要燉蘑菇呢？為什么不能燉白菜呢？為什么不能跟王八燉？這菜是怎么種出來(lái)的？有什么營(yíng)養(yǎng)成分？菜譜為什么這么搭配？誰(shuí)最先發(fā)明的小雞燉蘑菇？難道是趙本山？嘿嘿［深度拓展，知識(shí)背景探究，多問(wèn)為什么］
②這道菜的做法還有哪些??？土豆燉排骨？菜的花樣？滿漢全席？［橫向拓展，即類似的知識(shí)聯(lián)系，與其類似的結(jié)論還有哪些？］
③吃會(huì)不會(huì)導(dǎo)致朝代更替？吃在中華五千年文明中所承載的文化？［比喻法+內(nèi)在化，這篇文章就是運(yùn)用的比喻法來(lái)解釋］
第四步：上菜（對(duì)應(yīng)糾錯(cuò)）
服務(wù)員上了一盤(pán)菜──水煮肉片。"美女，我要的是小雞燉蘑菇！""不好意思，上錯(cuò)了。"［明白模型的局限性，及時(shí)糾錯(cuò)］
第五步：開(kāi)吃（對(duì)應(yīng)應(yīng)用）
"哇，色香味俱全！"開(kāi)始大口吃肉，大碗喝酒，解決溫飽問(wèn)題［在現(xiàn)實(shí)中對(duì)信息進(jìn)行應(yīng)用］
第六步：服務(wù)員（對(duì)應(yīng)測(cè)試）
從進(jìn)入飯店開(kāi)始到結(jié)賬，服務(wù)員一直在默默地注視著你，隨時(shí)提供服務(wù)。
①找東西吃。
②點(diǎn)菜時(shí)，"先生，我們店的魚(yú)很新鮮的。"對(duì)菜來(lái)說(shuō)新鮮的食材很重要。［我真的理 解知識(shí)的重要性？］
③拓展，"先生，我們是某某連鎖的。"連鎖性飯店將地理位置的點(diǎn)用品牌連接起來(lái)。 ［知道知識(shí)從何而來(lái)，與哪些知識(shí)有關(guān)系？］
④應(yīng)用，"先生，吃好了沒(méi)？"［我是否將知識(shí)用到了實(shí)際生活中？］
注意：本書(shū)的五個(gè)步驟實(shí)際上是相互交織的，可以跳躍、往返，
比如，參加宴會(huì)，你就跳過(guò)了找飯店和點(diǎn)菜的階段，甚至是上菜的階段，開(kāi)吃就好了。
其主旨在于打通現(xiàn)在所謂的專業(yè)壁壘。目前流行所謂的知識(shí)專業(yè)性，當(dāng)然我并不否認(rèn)，但是知識(shí)本身是沒(méi)有疆界的，如何通過(guò)自身的努力和創(chuàng)造性將各種專業(yè)知識(shí)有機(jī)地融合在一起，然后創(chuàng)造性地解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
