我相信很多學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到這樣活那樣的問題。數(shù)學(xué)，一直是讓很多學(xué)生頭疼的科目，同時(shí)也是拉分差距最厲害的科目，數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生可能考滿分，而數(shù)學(xué)成績差的可能只有五六十分的樣子，光是這一門就可能拉開幾十分的距離。很多學(xué)生都覺得數(shù)學(xué)很難學(xué)，尤其是高中數(shù)學(xué)，更是讓很多學(xué)生叫苦不迭。我們知道，初中階段的學(xué)習(xí)，是一個(gè)銜接小學(xué)高中的重要階段。不僅是對(duì)小學(xué)時(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過渡，更多的是對(duì)數(shù)學(xué)的深入學(xué)習(xí)，也是為了高中數(shù)學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)這門課程關(guān)乎了絕大多數(shù)孩子的命運(yùn)，很多學(xué)生就是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績差，升學(xué)考試與重點(diǎn)學(xué)校無緣?？v觀那些考上重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績一定很不錯(cuò)。為什么同樣的老師同樣的學(xué)校，別人的數(shù)學(xué)成績好，自己的數(shù)學(xué)一直很差呢？也許很多學(xué)生都會(huì)用別人比自己聰明這個(gè)借口，但是事實(shí)真的如此嗎？我從來不認(rèn)為成績的差距是智商的差距，而是學(xué)校方法的差距。我始終相信，沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，只有找不到的方法。數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，如果孩子沒有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，做題的時(shí)候忘記公式定理，那么成績還能好嗎？
很多家長都孩子的成績也表示有些擔(dān)憂，開學(xué)還不到一個(gè)月，就收到很多家長給我的反饋說：孩子暑假的時(shí)候不愛做作業(yè)，數(shù)學(xué)成績一直不好等等。想要孩子成績好，首先要做的就是讓孩子愛上學(xué)習(xí)。很多學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度，導(dǎo)致越學(xué)越?jīng)]信心，甚至放棄。所以，我們要先幫助孩子建立學(xué)習(xí)的信心，才能讓孩子更好的學(xué)習(xí)、建立信心的的第一步就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，所謂基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，如果連基礎(chǔ)知識(shí)都是一知半解的狀態(tài)，那么成績很難提起來。孩子數(shù)學(xué)成績不好，還有一個(gè)很重要的原因，很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視。很多學(xué)生對(duì)概念和公式一味地死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好地將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來。所以，記住知識(shí)很重要，知識(shí)的運(yùn)用也很重要。
我可以這么和大家講，如果說孩子小學(xué)成績不好，那么在初中只要肯努力，還是有很多機(jī)會(huì)可以提升上來。但是同學(xué)們?nèi)绻诔踔袑W(xué)習(xí)中還沒有打好基礎(chǔ)的話，浪費(fèi)三年初中時(shí)間，老師敢斷言，同學(xué)們高中成績肯定差！鑒于很多家長都遇到孩子數(shù)學(xué)成績不好類似的問題，今天為大家整理了一份中學(xué)重要的基礎(chǔ)知識(shí)定律，大家可以打印出來，幫助孩子對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。另外，如果你的孩子存在記憶力差，偏科、厭學(xué)等問題，可以和我交流，如果需要這份資料打印版本的，可以通過文末的方式找到我。希望這份資料能夠帶給你幫助。
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