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博弈論

博弈論又被稱為對(duì)策論(Game Theory),它是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)新分支,也是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要組成內(nèi)容。在《博弈圣經(jīng)》中寫到:博弈論是二人在平等的對(duì)局中各自利用對(duì)方的策略變換自己的對(duì)抗策略,達(dá)到取勝的意義。

博弈論(Game Theory),有時(shí)也稱為對(duì)策論,或者賽局理論,應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支, 目前在生物學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際關(guān)系,計(jì)算機(jī)科學(xué), 政治學(xué),軍事戰(zhàn)略和其他很多學(xué)科都有廣泛的應(yīng)用。主要研究公式化了的激勵(lì)結(jié)構(gòu)(游戲或者博弈(Game))間的相互作用。是研究具有斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)理論和方法。也是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科。

博弈論考慮游戲中的個(gè)體的預(yù)測(cè)行為和實(shí)際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。 表面上不同的相互作用可能表現(xiàn)出相似的激勵(lì)結(jié)構(gòu)(incentive structure),所以他們是同一個(gè)游戲的特例。其中一個(gè)有名有趣的應(yīng)用例子是囚徒困境悖論(Prisoner's dilemma)。

具有競(jìng)爭(zhēng)或?qū)剐再|(zhì)的行為成為博弈行為。在這類行為中,參加斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)的各方各自具有不同的目標(biāo)或利益。為了達(dá)到各自的目標(biāo)和利益,各方必須考慮對(duì)手的各種可能的行動(dòng)方案,并力圖選取對(duì)自己最為有利或最為合理的方案。比如日常生活中的下棋,打牌等。博弈論就是研究博弈行為中斗爭(zhēng)各方是否存在著最合理的行為方案,以及如何找到這個(gè)合理的行為方案的數(shù)學(xué)理論和方法。

生物學(xué)家使用博弈理論來(lái)理解和預(yù)測(cè)進(jìn)化論的某些結(jié)果。例如,John Maynard Smith 和George R. Price在1973年發(fā)表于Nature上的論文中提出的“evolutionarily stablestrategy”的這個(gè)概念就是使用了博弈理論。還可以參見進(jìn)化博弈理論(evolutionary gametheory)和行為生態(tài)學(xué)(behavioral ecology)。

博弈論也應(yīng)用于數(shù)學(xué)的其他分支,如概率,統(tǒng)計(jì)線性規(guī)劃等。

博弈論-博弈論的發(fā)展

 


對(duì)于博弈論的研究,開始于策墨洛(Zermelo,1913),波雷爾(Borel,1921)及馮·諾伊曼(von Neumann, 1928),后來(lái)

《博弈圣經(jīng)》

由馮·諾伊曼和奧斯卡·摩根斯坦(von Neumann and Morgenstern,1944,1947)首次對(duì)其系統(tǒng)化和形式化(參照Myerson, 1991)。隨后約翰·福布斯·納什(John Forbes Nash Jr., 1950, 1951)利用不動(dòng)點(diǎn)定理證明了均衡點(diǎn)的存在,為博弈論的一般化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 直至《博弈圣經(jīng)》的出現(xiàn), 《博弈圣經(jīng)》與原有博弈論書籍最大的不同就在于,獨(dú)創(chuàng)了國(guó)正論、國(guó)正雙贏理論和粒子行為論,書中博弈取勝的文化理論統(tǒng)一了人類的博弈占優(yōu)行為。更重要的是,它讓博弈理論終于可以在現(xiàn)實(shí)生活中具體操作,讓普通大眾通過(guò)研習(xí),成為真正的博弈高手。因此,

 《博弈圣經(jīng)》中的博弈理論在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活、娛樂(lè)等社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域具有可應(yīng)用性,并且對(duì)于個(gè)人的工作、生活也有具體的指導(dǎo)意義。此外,塞爾頓、哈桑尼的研究也對(duì)博弈論發(fā)展起到推動(dòng)作用。今天博弈論已發(fā)展成一門較完善的的學(xué)科。

博弈論-分類

 


博弈的分類根據(jù)不同的基準(zhǔn)也有不同的分類。一般認(rèn)為,博弈主要可以分為合作博弈和非合作博弈。它們的區(qū)別在于相互發(fā)生作用的當(dāng)事人之間有沒(méi)有一個(gè)具有約束力的協(xié)議,如果有,就是合作博弈,如果沒(méi)有,就是非合作博弈。

從行為的時(shí)間序列性,博弈論進(jìn)一步分為兩類:靜態(tài)博弈是指在博弈中,參與人同時(shí)選擇或雖非同時(shí)選擇但后行動(dòng)者并不知道先行動(dòng)者采取了什么具體行動(dòng);動(dòng)態(tài)博弈是指在博弈中,參與人的行動(dòng)有先后順序,且后行動(dòng)者能夠觀察到先行動(dòng)者所選擇的行動(dòng)。通俗的理解:"囚徒困境"就是同時(shí)決策的,屬于靜態(tài)博弈;而棋牌類游戲等決策或行動(dòng)有先后次序的,屬于動(dòng)態(tài)博弈

按照參與人對(duì)其他參與人的了解程度分為完全信息博弈和不完全信息博弈。完全博弈是指在博弈過(guò)程中,每一位參與人對(duì)其他參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)有準(zhǔn)確的信息。如果參與人對(duì)其他參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)信息了解的不夠準(zhǔn)確、或者不是對(duì)所有參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)都有準(zhǔn)確的信息,在這種情況下進(jìn)行的博弈就是不完全信息博弈。

目前經(jīng)濟(jì)學(xué)家們現(xiàn)在所談的博弈論一般是指非合作博弈,由于合作博弈論比非合作博弈論復(fù)雜,在理論上的成熟度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如非合作博弈論。非合作博弈又分為:完全信息靜態(tài)博弈,完全信息動(dòng)態(tài)博弈,不完全信息靜態(tài)博弈,不完全信息動(dòng)態(tài)博弈。與上述四種博弈相對(duì)應(yīng)的均衡概念為:納什均衡(Nash equilibrium),子博弈精煉納什均衡(subgame perfect Nash equilibrium),貝葉斯納什均衡(Bayesian Nash equilibrium),精煉貝葉斯納什均衡(perfect Bayesian Nash equilibrium)。

博弈論還又很多分類,比如:以博弈進(jìn)行的次數(shù)或者持續(xù)長(zhǎng)短可以分為有限博弈和無(wú)限博弈;以表現(xiàn)形式也可以分為一般型(戰(zhàn)略型)或者展開型,等等。

博弈論-意義

 


博弈論的研究方法和其他許多利用數(shù)學(xué)工具研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科一樣,都是從復(fù)雜的現(xiàn)象中抽象出基本的元素,對(duì)這些元素構(gòu)成的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析,而后逐步引入對(duì)其形勢(shì)產(chǎn)影響的其他因素,從而分析其結(jié)果。

基于不同抽象水平,形成三種博弈表述方式,標(biāo)準(zhǔn)型、擴(kuò)展型和特征函數(shù)型利用這三種表述形式,可以研究形形色色的問(wèn)題。因此,它被稱為“社會(huì)科學(xué)的數(shù)學(xué)”從理論上講,博弈論是研究理性的行動(dòng)者相互作用的形式理論,而實(shí)際上正深入到經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等等,被各門社會(huì)科學(xué)所應(yīng)用。

博弈論與納什平衡
博弈論(game theory)對(duì)人的基本假定是:人是理性的(rational,或者說(shuō)自私的),理性的人是指他在具體策略選擇時(shí)的目的是使自己的利益最大化,博弈論研究的是理性的人之間如何進(jìn)行策略選擇的。

納什(John Nash)編制的博弈論經(jīng)典故事"囚徒的困境",說(shuō)明了非合作博弈及其均衡解的成立,故稱"納什平衡"。

所有的博弈問(wèn)題都會(huì)遇到三個(gè)要素。在囚徒的故事中,兩個(gè)囚徒是當(dāng)事人(players)又稱參與者;當(dāng)事人所做的選擇策略(strategies)是承認(rèn)了殺人事實(shí),最后兩個(gè)人均贏得(payoffs)了中間的宣判結(jié)果。如果兩個(gè)囚徒之中有一個(gè)承認(rèn)殺人,另外一個(gè)抵賴,不承認(rèn)殺人,那么承認(rèn)者將會(huì)得到減刑處理,而抵賴者將會(huì)得到最嚴(yán)厲的死刑判決,在納什故事中兩個(gè)人都承認(rèn)了犯罪事實(shí),所以兩個(gè)囚徒得到的是中間的結(jié)果。

類似的: 我們也能從“自私的基因”等理論中看到“納什平衡”的體現(xiàn)。

在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)原始叢林中:最優(yōu)策略是如何產(chǎn)生的呢?

博弈中最優(yōu)策略的產(chǎn)生
艾克斯羅德(RobertAxelrod)在開始研究合作之前,設(shè)定了兩個(gè)前提:一、每個(gè)人都是自私的;二、沒(méi)有權(quán)威干預(yù)個(gè)人決策。也就是說(shuō),個(gè)人可以完全按照自己利益最大化的企圖進(jìn)行決策。在此前提下,合作要研究的問(wèn)題是:第一、人為什么要合作;第二、人什么時(shí)候是合作的,什么時(shí)候又是不合作的;第三、如何使別人與你合作。

社會(huì)實(shí)踐中有很多合作的問(wèn)題。比如國(guó)家之間的關(guān)稅報(bào)復(fù),對(duì)他國(guó)產(chǎn)品提高關(guān)稅有利于保護(hù)本國(guó)的經(jīng)濟(jì),但是國(guó)家之間互提關(guān)稅,產(chǎn)品價(jià)格就提高了,喪失了競(jìng)爭(zhēng)力,損害了國(guó)際貿(mào)易的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。在對(duì)策中,由于雙方各自追求自己利益的最大化,導(dǎo)致了群體利益的損害。對(duì)策論以著名的囚犯困境來(lái)描述這個(gè)問(wèn)題。

A和B各表示一個(gè)人,他們的選擇是完全無(wú)差異的。選擇C代表合作,選擇D代表不合作。如果AB都選擇C合作,則兩人各得3分;如果一方選C,一方選D,則選C的得零分,選D的得5分;如果AB都選D,雙方各得1分。

顯然,對(duì)群體來(lái)說(shuō)最好的結(jié)果是雙方都選C,各得3分,共得6分。如果一方選C,一方選D,總體得5分。如果兩人都選D,總體得2分。

對(duì)策學(xué)界用這個(gè)矩陣來(lái)描述個(gè)體理性與群體理性的沖突:每個(gè)人在追求個(gè)體利益最大化時(shí),就使群體利益受損,這就是囚徒困境。在矩陣中,對(duì)于A來(lái)說(shuō),當(dāng)對(duì)方選C,他選D得5分,選C只得3分;當(dāng)對(duì)方選D,他選D得1分,選C得零分。因此,無(wú)論對(duì)方選C或D,對(duì)A來(lái)說(shuō),選D都得分最多。這是A單方面的優(yōu)超策略。而當(dāng)兩個(gè)優(yōu)超策略相遇,即A,B都選D時(shí),結(jié)果是各得1分。這個(gè)結(jié)果在矩陣中并非最優(yōu)。困境就在于,每個(gè)人采取各自的優(yōu)超策略時(shí),得出的解是穩(wěn)定的,但不是帕累托最優(yōu)的,這個(gè)結(jié)果體現(xiàn)了個(gè)體理性與群體理性的矛盾。在數(shù)學(xué)上,這個(gè)一次性決策的矩陣沒(méi)有最優(yōu)解。

如果博弈進(jìn)行多次,只要對(duì)策者知道博弈次數(shù),他們?cè)谧詈笠淮慰隙ú扇』ハ啾撑训牟呗?。既然如此,前面的每一次也就沒(méi)有合作的必要,因此,在次數(shù)已知的多次博弈中,對(duì)策者沒(méi)有一次會(huì)合作。

如果博弈在多人間進(jìn)行,而且次數(shù)未知,對(duì)策者就會(huì)意識(shí)到,當(dāng)持續(xù)地采取合作并達(dá)成默契時(shí),對(duì)策者就能持續(xù)地各3分,但如果持續(xù)地不合作的話,每個(gè)人就永遠(yuǎn)得1分。這樣,合作的動(dòng)機(jī)就顯現(xiàn)出來(lái)。多次對(duì)局下,未來(lái)的收益應(yīng)比現(xiàn)在的收益多一個(gè)折現(xiàn)率W,W越大,表示未來(lái)的收益越重要。在多人對(duì)策持續(xù)進(jìn)行下去,且W比較大,即未來(lái)充分重要時(shí),最優(yōu)的策略是與別人采取的策略有關(guān)的。假設(shè)某人的策略是,第一次合作,以后只要對(duì)方不合作一次,他就永不合作。對(duì)這種對(duì)策者,當(dāng)然合作下去是上策。假如有的人不管對(duì)方采取什么策略,他總是合作,那么總是對(duì)他采取不合作的策略得分最多。對(duì)于總是不合作的人,也只能采取不合作的策略。

艾克斯羅德做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),邀請(qǐng)多人來(lái)參加游戲,得分規(guī)則與前面的矩陣相同,什么時(shí)候結(jié)束游戲是未知的。他要求每個(gè)參賽者把追求得分最多的策略寫成計(jì)算機(jī)程序,然后用單循環(huán)賽的方式將參賽程序兩兩博弈,以找出什么樣的策略得分最高。

第一輪游戲有14個(gè)程序參加,再加上艾克斯羅德自己的一個(gè)隨機(jī)程序(即以50%的概率選取合作或不合作),運(yùn)轉(zhuǎn)了300次。結(jié)果得分最高的程序是加拿大學(xué)者羅伯布寫的"一報(bào)還一報(bào)"(tit fortat)。這個(gè)程序的特點(diǎn)是,第一次對(duì)局采用合作的策略,以后每一步都跟隨對(duì)方上一步的策略,你上一次合作,我這一次就合作,你上一次不合作,我這一次就不合作。艾克斯羅德還發(fā)現(xiàn),得分排在前面的程序有三個(gè)特點(diǎn):第一,從不首先背叛,即"善良的";第二,對(duì)于對(duì)方的背叛行為一定要報(bào)復(fù),不能總是合作,即"可激怒的";第三,不能人家一次背叛,你就沒(méi)完沒(méi)了的報(bào)復(fù),以后人家只要改為合作,你也要合作,即"寬容性"。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述結(jié)論,艾氏決定邀請(qǐng)更多的人再做一次游戲,并把第一次的結(jié)果公開發(fā)表。第二次征集到了62個(gè)程序,加上他自己的隨機(jī)程序,又進(jìn)行了一次競(jìng)賽。結(jié)果,第一名的仍是"一報(bào)還一報(bào)"。艾氏總結(jié)這次游戲的結(jié)論是:第一,"一報(bào)還一報(bào)"仍是最優(yōu)策略。第二,前面提到的三個(gè)特點(diǎn)仍然有效,因?yàn)?3人中的前15名里,只有第8名的哈靈頓程序是"不善良的",后15名中,只有1個(gè)總是合作的是"善良的"。可激怒性和寬容性也得到了證明。此外,好的策略還必須具有的一個(gè)特點(diǎn)是"清晰性",能讓對(duì)方在三、五步對(duì)局內(nèi)辨識(shí)出來(lái),太復(fù)雜的對(duì)策不見得好。"一報(bào)還一報(bào)"就有很好的清晰性,讓對(duì)方很快發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而不得不采取合作的態(tài)度。

博弈論-合作的進(jìn)行過(guò)程及規(guī)律

 


"一報(bào)還一報(bào)"的策略在靜態(tài)的群體中得到了很好的分?jǐn)?shù),那么,在一個(gè)動(dòng)態(tài)的進(jìn)化的群體中,這種合作者能否產(chǎn)生、發(fā)

展、生存下去呢?群體是會(huì)向合作的方向進(jìn)化,還是向不合作的方向進(jìn)化?如果大家開始都不合作,能否在進(jìn)化過(guò)程中產(chǎn)生合作?為了回答這些疑問(wèn),艾氏用生態(tài)學(xué)的原理來(lái)分析合作的進(jìn)化過(guò)程。

假設(shè)對(duì)策者所組成的策略群體是一代一代進(jìn)化下去的,進(jìn)化的規(guī)則包括:一,試錯(cuò)。人們?cè)趯?duì)待周圍環(huán)境時(shí),起初不知道該怎么做,于是就試試這個(gè),試試那個(gè),哪個(gè)結(jié)果好就照哪個(gè)去做。第二,遺傳。一個(gè)人如果合作性好,他的后代的合作基因就多。第三,學(xué)習(xí)。比賽過(guò)程就是對(duì)策者相互學(xué)習(xí)的過(guò)程,"一報(bào)還一報(bào)"的策略好,有的人就愿意學(xué)。按這樣的思路,艾氏設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),假設(shè)63個(gè)對(duì)策者中,誰(shuí)在第一輪中的得分高,他在第二輪的群體中所占比例就越高,而且是他的得分的正函數(shù)。這樣,群體的結(jié)構(gòu)就會(huì)在進(jìn)化過(guò)程中改變,由此可以看出群體是向什么方向進(jìn)化的。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果很有趣。"一報(bào)還一報(bào)"原來(lái)在群體中占1/63,經(jīng)過(guò)1000代的進(jìn)化,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定下來(lái)時(shí),它占了24%。另外,有一些程序在進(jìn)化過(guò)程中消失了。其中有一個(gè)值得研究的程序,即原來(lái)前15名中唯一的那個(gè)"不善良的"哈靈頓程序,它的對(duì)策方案是,首先合作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方一直在合作,它就突然來(lái)個(gè)不合作,如果對(duì)方立刻報(bào)復(fù)它,它就恢復(fù)合作,如果對(duì)方仍然合作,它就繼續(xù)背叛。這個(gè)程序一開始發(fā)展很快,但等到除了"一報(bào)還一報(bào)"之外的其它程序開始消失時(shí),它就開始下降了。因此,以合作系數(shù)來(lái)測(cè)量,群體是越來(lái)越合作的。

進(jìn)化實(shí)驗(yàn)揭示了一個(gè)哲理:一個(gè)策略的成功應(yīng)該以對(duì)方的成功為基礎(chǔ)。"一報(bào)還一報(bào)"在兩個(gè)人對(duì)策時(shí),得分不可能超過(guò)對(duì)方,最多打個(gè)平手,但它的總分最高。它賴以生存的基礎(chǔ)是很牢固的,因?yàn)樗寣?duì)方得到了高分。哈靈頓程序就不是這樣,它得到高分時(shí),對(duì)方必然得到低分。它的成功是建立在別人失敗的基礎(chǔ)上的,而失敗者總是要被淘汰的,當(dāng)失敗者被淘汰之后,這個(gè)好占別人便宜的成功者也要被淘汰。

那么,在一個(gè)極端自私者所組成的不合作者的群體中,"一報(bào)還一報(bào)"能否生存呢?艾氏發(fā)現(xiàn),在得分矩陣和未來(lái)的折現(xiàn)系數(shù)一定的情況下,可以算出,只要群體的5%或更多成員是"一報(bào)還一報(bào)"的,這些合作者就能生存,而且,只要他們的得分超過(guò)群體的總平均分,這個(gè)合作的群體就會(huì)越來(lái)越大,最后蔓延到整個(gè)群體。反之,無(wú)論不合作者在一個(gè)合作者占多數(shù)的群體中有多大比例,不合作者都是不可能自下而上的。這就說(shuō)明,社會(huì)向合作進(jìn)化的棘輪是不可逆轉(zhuǎn)的,群體的合作性越來(lái)越大。艾克斯羅德正是以這樣一個(gè)鼓舞人心的結(jié)論,突破了"囚犯困境"的研究困境。

在研究中發(fā)現(xiàn),合作的必要條件是:第一、關(guān)系要持續(xù),一次性的或有限次的博弈中,對(duì)策者是沒(méi)有合作動(dòng)機(jī)的;第二、對(duì)對(duì)方的行為要做出回報(bào),一個(gè)永遠(yuǎn)合作的對(duì)策者是不會(huì)有人跟他合作的。

那么,如何提高合作性呢?首先,要建立持久的關(guān)系,即使是愛(ài)情也需要建立婚姻契約以維持雙方的合作。(

艾克斯羅德在《合作的進(jìn)化》一書結(jié)尾提出幾個(gè)結(jié)論。第一、友誼不是合作的必要條件,即使是敵人,只要滿足了關(guān)系持續(xù),互相回報(bào)的條件,也有可能合作。比如,第一次世界大戰(zhàn)期間,德英兩軍在戰(zhàn)壕戰(zhàn)中遇上了三個(gè)月的雨季,雙方在這三個(gè)月中達(dá)成了默契,互相不攻擊對(duì)方的糧車給養(yǎng),到大反攻時(shí)再你死我活地打。這個(gè)例子說(shuō)明,友誼不是合作的前提。第二、預(yù)見性也不是合作的前提,艾氏舉出生物界低等動(dòng)物、植物之間合作的例子來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。但是,當(dāng)有預(yù)見性的人類了解了合作的規(guī)律之后,合作進(jìn)化的過(guò)程就會(huì)加快。這時(shí),預(yù)見性是有用的,學(xué)習(xí)也是有用的。

當(dāng)游戲中考慮到隨機(jī)干擾,即對(duì)策者由于誤會(huì)而開始互相背叛的情形時(shí),吳堅(jiān)忠博士經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),以修正的"一報(bào)還一報(bào)",即以一定的概率不報(bào)復(fù)對(duì)方的背叛,和 "悔過(guò)的一報(bào)還一報(bào)",即以一定的概率主動(dòng)停止背叛。群體所有成員處理隨機(jī)環(huán)境的能力越強(qiáng),"悔過(guò)的一報(bào)還一報(bào)"效果越好,"寬大的一報(bào)還一報(bào)"效果越差。

博弈論-艾克斯羅德的貢獻(xiàn)與局限性

 


艾克斯羅德通過(guò)數(shù)學(xué)化和計(jì)算機(jī)化的方法研究如何突破囚徒困境,達(dá)成合作,將這項(xiàng)研究帶到了一個(gè)全新境界,他在數(shù)學(xué)上的證明無(wú)疑是十分雄辯和令人信服的,而且,他在計(jì)算機(jī)模擬中得出的一些結(jié)論是非常驚人的發(fā)現(xiàn),比如,總分最高的人在每次博弈中都沒(méi)有拿到最高分。(劉邦項(xiàng)羽的戰(zhàn)爭(zhēng))

艾氏所發(fā)現(xiàn)的"一報(bào)還一報(bào)"策略,從社會(huì)學(xué)的角度可以看作是一種"互惠式利他",這種行為的動(dòng)機(jī)是個(gè)人私利,但它的結(jié)果是雙方獲利,并通過(guò)互惠式利他有可能覆蓋了范圍最廣的社會(huì)生活,人們通過(guò)送禮及回報(bào),形成了一種社會(huì)生活的秩序,這種秩序即使在多年隔絕,語(yǔ)言不通的人群之間也是最易理解的東西。比如,哥倫布登上美洲大陸時(shí),與印地安人最初的交往就開始于互贈(zèng)禮物。有些看似純粹的利他行為,比如無(wú)償損贈(zèng),也通過(guò)某些間接方式,比如社會(huì)聲譽(yù)的獲得,得到了回報(bào)。研究這種行為,將對(duì)我們理解社會(huì)生活有很重要的意義。

囚徒困境擴(kuò)展為多人博弈時(shí),就體現(xiàn)了一個(gè)更廣泛的問(wèn)題──"社會(huì)悖論",或"資源悖論"。人類共有的資源是有限的,當(dāng)每個(gè)人都試圖從有限的資源中多拿一點(diǎn)兒時(shí),就產(chǎn)生了局部利益與整體利益的沖突。人口問(wèn)題、資源危機(jī)、交通阻塞,都可以在社會(huì)悖論中得以解釋,在這些問(wèn)題中,關(guān)鍵是通過(guò)研究,制定游戲規(guī)則來(lái)控制每個(gè)人的行為。

艾克斯羅德的一些結(jié)論在中國(guó)古典文化道德傳統(tǒng)中可以很容易地找到對(duì)應(yīng),"投桃報(bào)李"、"人不犯我,我不犯人"都體現(xiàn)了"tit fortat"的思想。但這些東西并不是最優(yōu)的,因?yàn)?一報(bào)還一報(bào)"在充滿了隨機(jī)性的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里是有缺陷的。對(duì)此,孔子在幾千年前就說(shuō)出了"以德報(bào)德,以直報(bào)怨"這樣精彩的修正策略,所謂"直",就是公正,以公正來(lái)回報(bào)對(duì)方的背叛,是一種修正了的"一報(bào)還一報(bào)",修正的是報(bào)復(fù)的程度,本來(lái)會(huì)讓你損失5分,現(xiàn)在只讓你損失3分,從而以一種公正審判來(lái)結(jié)束代代相續(xù)的報(bào)復(fù),形成文明。

但是,艾氏對(duì)博弈者的一些假設(shè)和結(jié)論使其研究不可避免地與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。首先,《合作的進(jìn)化》一書暗含著一個(gè)重要的假定,即,個(gè)體之間的博弈是完全無(wú)差異的?,F(xiàn)實(shí)的博弈中,對(duì)策者之間絕對(duì)的平等是不可能達(dá)到的。一方面,對(duì)策者在實(shí)際的實(shí)力上有差異,雙方互相背叛時(shí),可能不是各得1分,而是強(qiáng)者得5分,弱者得0分,這樣,弱者的報(bào)復(fù)就毫無(wú)意義。另一方面,即使對(duì)局雙方確實(shí)旗鼓相當(dāng),但某一方可能懷有賭徒心理,認(rèn)定自己更強(qiáng)大,采取背叛的策略能占便宜。艾氏的得分矩陣忽視了這種情形,而這種賭徒心理恰恰在社會(huì)上大量引發(fā)了零和博弈。因此,程序還可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)。

其次,艾氏認(rèn)為合作不需預(yù)期和信任。這是他受到質(zhì)疑頗多之處。對(duì)策者根據(jù)對(duì)方前面的戰(zhàn)術(shù)來(lái)制定自己下面的戰(zhàn)術(shù),合作要求個(gè)體能夠識(shí)別那些曾經(jīng)相遇過(guò)的個(gè)體并且記得與其相互作用的歷史,以便作出反應(yīng),這些都暗含著"預(yù)期"行為。在應(yīng)付復(fù)雜的對(duì)策環(huán)境時(shí),信任可能是對(duì)局雙方達(dá)成合作的必不可少的環(huán)節(jié)。但是,預(yù)期與信任如何在計(jì)算機(jī)的程序中體現(xiàn)出來(lái),仍是需要研究的。

最后,重復(fù)博弈在現(xiàn)實(shí)中是很難完全實(shí)現(xiàn)的。一次性博弈的大量存在,引發(fā)了很多不合作的行為,而且,對(duì)策的一方在遭到對(duì)方背叛之后,往往沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有還手之力去進(jìn)行報(bào)復(fù)。比如,資本積累階段的違約行為,國(guó)家之間的核威懾。在這些情況下,社會(huì)要使交易能夠進(jìn)行,并且防止不合作行為,必須通過(guò)法制手段,以法律的懲罰代替?zhèn)€人之間的"一報(bào)還一報(bào)",規(guī)范社會(huì)行為。這是艾克斯羅德的研究對(duì)制度學(xué)派的一個(gè)重要啟發(fā)。

博弈論-考考文獻(xiàn)

 

經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)學(xué)術(shù)著作《博弈圣經(jīng)》http://www.caoab.com
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