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【圖文】年僅5歲,打破英皇鋼琴八級(jí)、央音鋼琴九級(jí)最小年齡記錄,這個(gè)鋼琴少女是怎樣練成的

蝌蚪課

鋼琴即興伴奏直播

90%學(xué)鋼琴的人不會(huì)鋼琴即興伴奏,其實(shí)鋼琴即興是提高學(xué)琴興趣的最好方式之一,和弦編配、伴奏織體都可以從直播課學(xué)到......

近日,“年僅5歲的中國(guó)女孩通過(guò)英皇鋼琴八級(jí)”的視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅。視頻中的女孩名叫王芊鈺,小名開(kāi)開(kāi)。她從3歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴,5歲通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)九級(jí),一年后通過(guò)英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴八級(jí),刷新了通過(guò)這兩個(gè)考級(jí)項(xiàng)目最小年齡記錄!


此外,開(kāi)開(kāi)還曾斬獲國(guó)內(nèi)多個(gè)鋼琴比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),包括2020年愛(ài)樂(lè)華聲國(guó)際音樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)、第四屆維也納·莫扎特國(guó)際鋼琴大賽金獎(jiǎng)、2020年VIVACE法國(guó)國(guó)際鋼琴大賽中國(guó)區(qū)初賽一等獎(jiǎng)、第三屆中國(guó)博鰲藝術(shù)節(jié)暨優(yōu)秀青少年藝術(shù)展演幼兒組金獎(jiǎng)等。

今年5月份,開(kāi)開(kāi)在北京中山音樂(lè)堂與交響樂(lè)團(tuán)成功合作演出海頓《C大調(diào)奏鳴曲》,儼然是小小鋼琴家的風(fēng)范。

英皇鋼琴考級(jí)的那些事兒

鋼琴考級(jí)是一條打怪升級(jí)的漫漫長(zhǎng)路。對(duì)于中國(guó)的琴童來(lái)說(shuō),最常見(jiàn)的鋼琴考級(jí)有全國(guó)音協(xié)考級(jí)(共10級(jí))、中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)(共9級(jí))、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴考級(jí)(共10級(jí))、上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)(共10級(jí))、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)考級(jí)(英皇考級(jí),共8級(jí))。

其中,創(chuàng)建于1889年的英皇考級(jí)是是目前國(guó)際是認(rèn)可度最高、最權(quán)威的考試之一,具有認(rèn)可度高、考察全面、相對(duì)均衡、曲目更新快等特點(diǎn)。

認(rèn)可度高:由于英皇考級(jí)具有較高的專(zhuān)業(yè)性和系統(tǒng)性,在音樂(lè)教育界得到廣泛的認(rèn)可??荚嚱Y(jié)果可以作為學(xué)生申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)的加分項(xiàng)目。

考察全面:英皇考級(jí)旨在全面考察參試者的演奏、樂(lè)理知識(shí)、音階與琶音、視奏、聽(tīng)力能力。與國(guó)內(nèi)的鋼琴考級(jí)相比,英皇鋼琴考級(jí)增加了聽(tīng)覺(jué)測(cè)試和視奏測(cè)試,考察相對(duì)全面。

相對(duì)均衡:由于考察的項(xiàng)目較多,英皇考級(jí)的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)占比較為均衡,樂(lè)曲不再是考試的重中之重,而是注重音樂(lè)素養(yǎng)的全面養(yǎng)成。

曲目更新快:英皇考級(jí)的曲目每2年更新一次。如果在更新曲目的年份報(bào)名參加考試,準(zhǔn)備考試的時(shí)間相對(duì)緊張。

值得一提的是,由于疫情的影響,今年英皇考級(jí)開(kāi)啟遠(yuǎn)程考試模式,考生可根據(jù)官方指導(dǎo)要求錄制視頻進(jìn)行考試。在錄制視頻時(shí),需一鏡到底、4首曲目不允許剪輯拼接。每位考生僅有一次上傳視頻的機(jī)會(huì),考官則在指定的時(shí)間評(píng)估錄像。

一位陪著孩子通過(guò)英皇鋼琴8級(jí)的寶媽說(shuō)道,“錄像考試并不比現(xiàn)場(chǎng)考試來(lái)得簡(jiǎn)單?!彼液⒆咏衲?0歲半,在今年3月份剛通過(guò)英皇鋼琴8級(jí)。在這位媽媽看來(lái),現(xiàn)場(chǎng)考試出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是過(guò)去式的,如果考官?zèng)]有注意,小錯(cuò)誤不容易被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)年紀(jì)小的考生出現(xiàn)失誤時(shí),考官還可能會(huì)給點(diǎn)同情分。但當(dāng)采用錄像考試時(shí),考官會(huì)重復(fù)多次觀(guān)看視頻,猶如舉著放大鏡觀(guān)察一般,考生的一個(gè)小錯(cuò)誤可能被無(wú)限放大。

為了錄制好視頻,這位媽媽和孩子、老師前后花費(fèi)了兩天時(shí)間,最終獲得滿(mǎn)意的結(jié)果。另一位琴童的媽媽則表示,為了錄制好視頻,她家娃娃彈奏了80多遍曲子。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),反復(fù)彈奏相同的曲子、反復(fù)錄制視頻也需要極大的耐心和毅力。

所以說(shuō),不滿(mǎn)6歲的開(kāi)開(kāi)能夠接連通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)九級(jí)、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴八級(jí)考試,著實(shí)不簡(jiǎn)單!

天才琴童是怎樣練成的

在外人眼中,開(kāi)開(kāi)無(wú)疑是“成功”的琴童——天賦異稟、未來(lái)可期,但在家人眼中,開(kāi)開(kāi)只是一個(gè)快樂(lè)的、熱愛(ài)鋼琴的孩子。

開(kāi)開(kāi)的家庭不是音樂(lè)世家,父母也并非音樂(lè)發(fā)燒友,但3歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴的開(kāi)開(kāi)卻表現(xiàn)出了令父母震驚的音樂(lè)天賦。開(kāi)開(kāi)視譜能力很強(qiáng),一些曲子照著琴譜彈幾遍就能背下來(lái)了。更重要的是,同齡的小朋友彈鋼琴大多需要父母的督促,在“家長(zhǎng)罵、孩子哭”的情形下勉強(qiáng)完成練習(xí)任務(wù),但開(kāi)開(kāi)卻十分享受彈鋼琴的時(shí)光,每天都期待著練琴時(shí)間的到來(lái)。3、4歲的小朋友正處于好動(dòng)的年紀(jì),但開(kāi)開(kāi)卻能在鋼琴前一坐就是3、4小時(shí)。

父母在驚訝于開(kāi)開(kāi)的音樂(lè)天賦之余,更加精心地呵護(hù)女兒的音樂(lè)夢(mèng)想。開(kāi)開(kāi)的音樂(lè)培養(yǎng)計(jì)劃也能給家有琴童的寶媽們提供新的思路。

節(jié)拍器



俄羅斯鋼琴教育家弗拉基米爾-克萊涅夫十分推崇節(jié)拍器的使用。在他看來(lái),節(jié)拍器比人更有樂(lè)感。“跟著節(jié)拍器練習(xí),用節(jié)拍器糾正練習(xí),不練習(xí)的時(shí)候開(kāi)著節(jié)拍器!”可謂是將節(jié)拍器運(yùn)用到了爐火純青的地步。

在開(kāi)開(kāi)的練琴過(guò)程中,節(jié)拍器始終陪伴著她。節(jié)拍器在幫助開(kāi)開(kāi)打節(jié)奏的同時(shí),也能幫助她培養(yǎng)好樂(lè)感,不斷進(jìn)步。

小手怎么彈好鋼琴



著名鋼琴表演大師約瑟夫·霍夫曼和利奧波德·戈多夫斯基都有一雙奇小無(wú)比的手,有一次,一個(gè)樂(lè)迷問(wèn)利奧波德·戈多夫斯基:“你們這樣的大藝術(shù)家怎么能夠用如此小的手彈出美妙的樂(lè)曲呢?' 利奧波德·戈多夫斯基則回答道:'誰(shuí)說(shuō)我們是用手在彈琴?”

雖然手的大小與能否彈好鋼琴并沒(méi)有必然的聯(lián)系,但手小的人具有高靈活度的優(yōu)勢(shì)同時(shí),也存在跨度不如大手的劣勢(shì)。對(duì)于尚在發(fā)育的小朋友而言,如何用小手構(gòu)筑大夢(mèng)想是他們學(xué)鋼琴需要面臨的第一個(gè)難題,也是對(duì)鋼琴教師的一大考驗(yàn)。

針對(duì)雙手尚未長(zhǎng)大的孩子,最好的方法是采用適合孩子手大小的指法進(jìn)行教學(xué)、選擇適合孩子手大小的曲目、進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖植考记删毩?xí)。

小手人群在面對(duì)手指跨度又不夠的曲目時(shí),也可以采用獨(dú)特的技巧“化繁為簡(jiǎn)”。比如俄羅斯鋼琴家阿什肯納齊以琶音的方式彈跨度太大的和弦,讓人忘了他手小的“缺陷”,而被認(rèn)為那是一種對(duì)音樂(lè)更理想的處理方式。

因此,為了鍛煉手指的靈活性,開(kāi)開(kāi)刻苦練習(xí)車(chē)爾尼的636和718。為了克服由于手小在彈八度時(shí)略顯吃力的劣勢(shì),開(kāi)開(kāi)還進(jìn)行獨(dú)特的練習(xí),100個(gè)為一組,一天3組。

對(duì)于首獲多項(xiàng)榮譽(yù)的開(kāi)開(kāi)而言,鋼琴意味著快樂(lè)和夢(mèng)想。也許未來(lái)她會(huì)選擇其他的職業(yè)道路,但鋼琴帶給她的快樂(lè)會(huì)伴隨終生。

從音樂(lè)中收獲快樂(lè),這是比考級(jí)、比賽更有意義、更幸福的追求。

注:蝌蚪課原創(chuàng)文章

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