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天人安裝管理人員技能十二項之述

            天人安裝管理人員技能十二項之述

                     段旭初編輯整理

 

第一項技能:擬定計劃,才能整體局部細部掌握全盤

管理工作的第一步是擬定計劃。孫子兵法第一篇“始計篇”告訴我們,所有的作戰(zhàn)開始于計劃,管大師戴明博士的管理循環(huán)PDCA,也是從計劃開始。因此,作為管理人員的首要任務(wù)就是能夠制定清晰有效的工作計劃。 第二項技能: 果斷決策,堅決執(zhí)行    作為管理人員,他們的職責是制定決策并領(lǐng)導執(zhí)行。而在這個的過程中存在著許多變量,這就要求他們必須能夠迅速果斷的進行決策,這是奠定計劃成功的基礎(chǔ)。例如戰(zhàn)略上該讓利促銷還是穩(wěn)定營業(yè)額?人才要從內(nèi)部培養(yǎng)還是外部聘任?果斷不等于武斷,作這些決策時,既要考慮競爭方的變量,也要想到時間與資源等因素的限制,因為他們都會影響到最終決定產(chǎn)生的效果。    決策的技能包含

前提假設(shè)

推論能力;③以及信息的收集整理、分析、歸納能力;

邏輯判斷、搏奕競局理論;

還有面對壓力的心理素質(zhì)

如何避開心智模式與錯誤的系統(tǒng)思考等,這些都需要細心揣摩領(lǐng)悟。

 第三項技能: 解決問題,及時整改

    沒有任何一個企業(yè)是沒有問題存在的,像出品質(zhì)量不佳、服務(wù)品質(zhì)差、人力不足、士氣不高、財務(wù)困窘、市場占有率下滑等,誰能妥善解決這些問題,誰的企業(yè)就能走得更遠。解決這些問題須要的技能是界定問題、收集資料、分析情況、找出問題根源,最后運用創(chuàng)造能力提出解決方案。所以,一個稱職的管理人員必須擁有這些知識,以及各種處理技巧,才能在競爭中協(xié)助企業(yè)走出自己的路。過去,這些技能都被認為是天生的資質(zhì),但今日的培訓工具已長足進步,已經(jīng)可以將這些技能變成可以被復(fù)制的內(nèi)容,因此有心成為經(jīng)理者,都應(yīng)盡早培養(yǎng)這些技能(模仿、創(chuàng)新、經(jīng)歷)

 第四項技能: 制定標準,落實到位

     沒有規(guī)矩不能成方圓,面對目前標準化程度還很低的企業(yè)來說,制定切實可行的體系標準就顯得尤為重要了。工程企業(yè)中的事情,可以分成兩大類,一種是周期性、經(jīng)常性、例行性的,比如質(zhì)量管理、安全管理、成本管理等,另外一種是特殊性、非例行性的,如投訴、意外事件等。管理人員必須先把前一種任務(wù),盡快標準化,以便于企業(yè)的正常運作,之后集中精力處理特殊性的任務(wù)。許多企業(yè)未能將例行性任務(wù)進行規(guī)范化、標準化,于是日常運作中產(chǎn)生的變化占用了管理人員大量的精力,這會讓部屬無所適從,大小事情都要向上報告,影響工作效率。

 第五項技能: 成果管制,修補漏洞

    企業(yè)運作中產(chǎn)生的有效結(jié)果,不僅需要有正確的決策,也需要一定的執(zhí)行能力。在這個環(huán)節(jié)上,如何有效的管制質(zhì)量、成本、安全、效率與服務(wù)水平,就有賴于管理人員的高超技能了。約束太多,員工處處絆手絆腳,士氣低落;約束不足,則會容易出現(xiàn)漏洞,提高運行成本。

管制能力主要考驗有幾方面:

分清該管與不該管的事;

將事后處置提前為事前管理與事中管理(例如工程質(zhì)量和安全的問題可能來自施工過程的管理不到位,因此要將其納入事前管理);

促進各部門進行自主管理,由外部控制逐漸演變?yōu)樽晕夜芾?/span>(內(nèi)因決定外因)

 第六項技能: 績效考核,不斷修正

    每一個員工都期望自己的努力能得到應(yīng)有的肯定與報酬,而企業(yè)士氣也同時受到考核公正與否的影響,要讓員工短期達到良好的表現(xiàn),運用威脅與利誘手段都可以做得到,但如果要建立持續(xù)的績效,就需要有公正合理的考核辦法與激勵機制了??冃Э己说募寄馨瑥膽?zhàn)略的高度找出關(guān)鍵績效指標(KPI)、將績效指標轉(zhuǎn)換成為員工行為標準、制訂績效標準與評價成果的面談溝通技巧、績效檢討與指導修正的能力,以及不同類型性格員工的激勵策略。例如麥當勞將過去的成功經(jīng)驗變成標準化的作業(yè)程序,并依此制定出考核標準與管制方法,加上有效的培訓與企業(yè)文化的配合,使得麥當勞能縱橫全球,成為一流的企業(yè)。

 第七項技能: 團隊建設(shè),觀念理念一致

一個集體必須有三方面的要素才能稱得上是團隊:

一是目標要集中,二是成員間和諧互助,

三是工作方法、觀念、理念保持一致,并有與適當?shù)膹椥浴?/span>

團隊建設(shè)的技能主要有:

建立共同愿景與目標的能力;

②整合資源;

調(diào)和與應(yīng)用成員差異的能力;

制定共同規(guī)范、整合新進人員的能力

從經(jīng)驗學習引導團隊找尋正面方向的能力;

促進健康的沖突的能力等等。

 第八項技能: 領(lǐng)導能力,控制能力

    目下企業(yè)最缺乏的資源是管理型的領(lǐng)導人才,是能夠不斷自我超越,嚴以律己,顧全大局,能使員工信服并能夠產(chǎn)生正面結(jié)果的人才。林子大了什么鳥都有,如何使企業(yè)中形形色色的人有效的一起工作,如何促使員工從表面服從到真心奉獻,如何使士氣低落的人重振士氣,如何使成功的人不致于志得意滿而停滯不前,如何使軟弱的人有勇氣,如何使粗心的人不致釀成大禍,如何使利益不同的人相互支持,這些都有賴于管理人員的領(lǐng)導技能。領(lǐng)導技能主要是分辨部屬的特性與現(xiàn)況,選擇適當?shù)念I(lǐng)導風格,情緒的認知,控制與調(diào)節(jié),激勵能力,塑造共識,堅定的信念與意志力。

 第九項技能: 培育部屬,誨人不倦

    中國人自古有留一手的習性,俗話也說教了徒弟,餓了師父。在過去,由于經(jīng)濟主體是以個人生產(chǎn)力為主,而且信息的取得與交換非常緩慢,因此誰能有獨家秘方或武林秘笈,絕對要好好隱藏,才能顯出獨特性與差異性。但現(xiàn)在的局面已經(jīng)不同于前,無法靠一個人的絕活闖天下,企業(yè)要成功,便需要廣納人才。但是人才不是天生的,學校里傳授的知識有限,而各個企業(yè)存在的差異性也很大,因此能否有效培養(yǎng)出骨干員工便成為重要的關(guān)鍵能力。評鑒管理人員的能力,不單單是看他的工作成效,對于提高員工工作能力,也是工作中的的看職責。培養(yǎng)部屬的能力包含評鑒培訓需求、制定培訓目標、編寫培訓教材、制定各種教學方法、應(yīng)用教學工具以及評鑒培訓成果等。

 第十項技能: 主持會議,信息互通

     會議是企業(yè)內(nèi)部互相溝通信息、交換意見以及形成決策的重要活動。鑒別會議的類型,事先做好會前的準備工作,議題的選定,確認參與會議的人員,做好場地的布置、座位安排,以及如何作會議記錄、如何處理爭議、如何引導發(fā)言、如何歸納會議結(jié)論,并做好會后跟進,進行未盡事宜協(xié)調(diào)等,這些都是管理人員應(yīng)該掌握的技能。

 第十一項技能: 溝通表達,注重反饋

    簡單的說,管理人員的主要任務(wù)便是不斷的溝通,所以,清晰、精準、有效的溝通表達能力,是每一位管理人員必須的素質(zhì)。表達技能主要在于目的的確認,了解接受對象,然后用清晰的邏輯、相宜的修辭,以及配合聲調(diào)、肢體語言、表情的搭配等有效的傳遞意圖,最后重點要關(guān)注溝通后的反饋以便于及時整改。

 第十二項技能: 個人管理,時間是金,終身學習

作為工程企業(yè)管理者,更應(yīng)愿意從自身出發(fā),不斷超越自我,突破自我,以身作則,成為部屬的表率。

個人管理首先從時間管理著手,每個人每一天只有24小時,這是最公平的一件事,因此人生成敗、績效好壞、企業(yè)興衰都決定于每一位管理人員對時間的有效運用。當您做這件事時,便無法從事其它事情,所以如何有效運用時間,是個人管理的首要任務(wù)。

其次是終身學習,特別是系統(tǒng)化的學習。另外一件重要的個人管理課題便是保持健康。

最后一項需要個人管理的便是EQ,所謂的情緒商數(shù),如何保持快樂的心情,如何維持高昂的斗志,如何自我激勵,并且不受外在環(huán)境的干擾與影響等。

管理人員能做好個人管理,才能確保在日常工作中,不論遇到何種情況,都能保持最佳狀況。

     如上述鑒定管理人員,不禁要產(chǎn)生一個疑問,要到那里找尋這樣優(yōu)秀的管理人員呢?沒錯,當前中國企業(yè)面臨的最突出問題便是缺乏高素質(zhì)的人才。

所以,要培養(yǎng)一流的管理人員,要做到如下幾點:

第一便是來自內(nèi)心深處的決心;

第二是培養(yǎng)對管理工作有高度的興趣與學習熱情;

第三是使其接受先進的系統(tǒng)化培訓;

第四建立支持系統(tǒng)(例如信息交流、職場內(nèi)培訓、圖書、雜志、研討會、現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學習工具(微信等)、經(jīng)驗傳承);

第五實際操作,透過實踐深入了解所學,透過實踐修正升華學習的理論。

這就是我經(jīng)常所講的“模仿、創(chuàng)新、經(jīng)歷”是成功的法則也是培養(yǎng)成功管理人員的一個重要方法,只有積微速成地進行學習,遲早一天會成為一個優(yōu)秀的管理者。

 

段旭初編輯于錦銹世家

2015年7月18日

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