2014-07-01 22:23
父母如何夸獎孩子更合適【轉(zhuǎn)】
父母如何夸獎孩子更合適
大多數(shù)父母常常使用的已經(jīng)夸獎詞恐怕是“你真棒”。即使你沒有說膩，孩子也早就聽膩了，在他聽來，這樣的夸獎根本就不是夸獎。看來父母們真該更新一下自己的夸獎技巧了！
1.留心孩子的努力
為達到激勵孩子的目的，真正做到“夸具體”、“夸努力”，家長首先要對孩子做事情的整個過程有所了解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力，當(dāng)你在總結(jié)孩子成績的時候，不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。比如孩子寫完作文之后，你可以說：“文章的開頭很好，你能想出這樣的開頭實在不容易；中間的描述能感覺出你經(jīng)過了仔細的觀察。結(jié)尾的一句話也比較精彩，用它來點題很恰當(dāng)……”這樣，你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來，愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。
如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關(guān)系，你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程，這中間不失時機地加以適當(dāng)?shù)狞c評，同樣可以給孩子一個有益的贊美。
2.夸孩子別嫌“啰唆”
仔細分析一下，家長們對待表揚的態(tài)度的確是隨便了一些，甚至有點心不在焉、張嘴就來。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時，家長的第一反應(yīng)就是“你真棒”，看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實這樣的表揚多了，對孩子毫無意義。
所以當(dāng)了解了“夸具體”原則時，很多家長開始很難適應(yīng)，不知道除此之外還能說些什么。很簡單，教你一招——好話不嫌“啰唆”，看看上述有益的表揚語，哪一句不比“你真棒”啰唆？這就意味著要用更多的話語描述孩子的努力，結(jié)果自然引起孩子共鳴，夸獎的目的也就達到了。
3.把夸獎當(dāng)“預(yù)防針”
夸獎不僅僅是事后對孩子的肯定，有時候在預(yù)見到孩子對某些事情可能有抵觸時，可以事先夸夸孩子，用表揚來打預(yù)防針，可能會有意想不到的“療效”。
演員宋丹丹在新書《幸福深處》中就有這樣一段：有一次兒子巴圖生病，我對小阿姨說：“我發(fā)現(xiàn)巴圖和別的小孩兒不一樣，別的小孩兒吃藥都哭，可他從來不哭，他不怕吃藥。這一點他和別的小孩兒真的不同。”然后我把中藥端給他。他捧著碗，燒得紅紅的小臉一副緊張的表情，閉著眼睛一口氣就把藥喝下去了。我們大家都贊不絕口。從那次起，多么苦的藥他都不怕。
表揚孩子別忘了三大原則：
1.夸具體不夸全部
“寶寶真棒”，這樣的表揚對家長來說真是輕車熟路。在家長眼里，孩子的每一個成長細節(jié)都是值得驚嘆和贊美的——寶寶會笑了，寶寶會翻身了，寶寶會蹦了，寶寶說話了……就是在這種不斷的驚喜中，家長已經(jīng)習(xí)慣于對著孩子說出“真棒！”、“真好！”這樣的評價，甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語氣。
家長隨口的夸獎，可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，直到有一天，發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗，經(jīng)不起一丁點兒挫折……
總是籠統(tǒng)地表揚孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”。有針對性的具體表揚會讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。
2.夸努力不夸聰明
“你真聰明！”——又一個家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用“聰明”來定義，結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得“自負”而非“自信”，另一方面，他們面對挑戰(zhàn)會采取回避，因為不想出現(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。
美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然后，對一半的孩子說：“答對了8道題，你們很聰明。”對另一半說：“答對8道題，你們很努力。” 接著給他們兩種任務(wù)選擇：一種是可能出一些差錯，但最終能學(xué)到新東西的任務(wù)；另一種是有把握能夠做得非常好的。結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的；被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
3.夸事實不夸人格
“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。
成年人也是，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不斷夸獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。
如果家長的稱贊總是“言過其實”，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的贊美。他們會怎么辦呢？那就是在你剛剛贊美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠”。
父母是孩子的第一人生導(dǎo)師，如果不注意說話的內(nèi)容和技巧，很可能無意中給孩子的心靈留下陰影。聰明的父母常說下面5句話，會讓孩子覺得自己被尊重、被期待，從而達到事半功倍的教育效果。
聰明的父母教育孩子要常說的5句話
1、“這件事還可以怎么做”培養(yǎng)價值感
比如陪孩子做手工課，遇到困難，不知道該怎么做。此時，父母在指導(dǎo)孩子做好一件手工之后，就可以問問他：“除了教你的這種方法，還可以怎么做呢？”這句話能啟發(fā)孩子的想象力，讓他慢慢養(yǎng)成自己解決問題的能力和習(xí)慣。久而久之，孩子自己解決的問題多了，自我價值感就慢慢養(yǎng)成了，這是孩子心理健康的基石。
2、“什么事都可以跟我說”給予心理支持
從幼兒園到學(xué)校，孩子都可能遇到被老師無端指責(zé)、被其他孩子欺負等負面事件。有些父母由于工作繁忙、心智不成熟等原因，不愿意聽完孩子的話，就指責(zé)孩子“肯定是沒聽老師的話才被罵”，或者慫恿“你不會打回去嗎”。聰明的家長會適度地包容孩子，告訴他“什么事都可以跟我說”，讓孩子知道凡事能跟父母商量，自己不是孤立無援的，能避免孩子走錯路、彎路。
3、“好”給予無條件的接納
當(dāng)孩子向爸媽提要求時，不少人會下意識地拒絕，或者提條件。比如孩子想出去玩，媽媽卻說：“不行，你作業(yè)寫完了嗎，就想著出去玩？”這樣下去，孩子要么今后不愿意再提要求，跟父母關(guān)系日漸疏遠，要么變得叛逆，難以管教。不妨在回答前加個“好”字，比如，“好，你先把作業(yè)寫完，就可以出去玩”。這樣的回答讓孩子感受到被接納，比否定式的回答效果要好。
4、“對不起”教會責(zé)任感
不少父母明明犯了錯，卻沒有意識到或者不好意思向孩子認(rèn)錯。但父母是孩子的第一任老師，而且在很大程度上是德育老師。不敢承認(rèn)錯誤，會導(dǎo)致孩子喜歡推卸責(zé)任，長大了也沒有責(zé)任感。所以，父母犯錯了，要及時向孩子說聲“對不起”，要知道，向孩子道歉、坦承自己的錯誤，以身作則，對孩子的道德培養(yǎng)來說很重要。
5、“我愛你”增加安全感
中國父母很少對孩子說“我愛你”。受中國儒家文化的影響，國人普遍感情內(nèi)斂，像“愛”這樣的字眼羞于出口，親子間也缺乏擁抱、親吻等必要的身體接觸。但感情要說出口，別人才能明了。尤其在責(zé)備孩子之后，除了就事論事，讓孩子知道自己做了一件不好的事，還要同時告訴他“爸爸媽媽愛你”。讓孩子明白，犯錯誤并不意味著自己是個不好的人，批評的目的是為幫助他，不是為了懲罰而懲罰。讓孩子知道，無論發(fā)生任何事情，父母都是愛他的，有助于建立安全感。（作者/馬健文是廣東愛家心理研究所理事長）
