1）培養(yǎng)良好的吃飯衛(wèi)生及生活習(xí)慣，使孩子健康。小樹苗終究要長成參天大樹，健康的體魄很重要。家長堅(jiān)持自身的良好習(xí)慣，看似平凡的做法，卻能讓自己的孩子快速的成長。
2）培養(yǎng)獨(dú)立的人格，遇到困難自己解決。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立是不難的，重要的是自己先獨(dú)立，在安全的前提下鼓勵(lì)孩子去嘗試各種事情，而且不要過早地作出對(duì)或者錯(cuò)的結(jié)論，很快就能發(fā)現(xiàn)孩子真的很能干。
3）培養(yǎng)孩子的禮貌與人品，從小事做起。用愛來塑造孩子的心靈，有了美好的心靈，孩子便有了優(yōu)秀的品質(zhì)。
4）創(chuàng)造足夠的空間，讓孩子自由地展示自己。多給孩子提供自由的空間，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子簡直是個(gè)天才。要為孩子快樂成長創(chuàng)造寬松的環(huán)境。
5）尊重孩子的意見，用賞識(shí)的眼光看待孩子。孩子是沒有對(duì)錯(cuò)的，有也是伴她成長的人給予的。尊重孩子，賞識(shí)孩子并加以正確方向的指引，我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)魅力四射了。
6）理解、支持、配合孩子的幼兒園教育、學(xué)校教育。不要在孩子面前說老師的缺點(diǎn)、壞話，要讓老師喜歡自己的孩子。家長與學(xué)校和社會(huì)共同努力，會(huì)使孩子更快樂地成長。
7）走向自己的孩子，打開心靈通道。聽聽他們的心聲，了解孩子心里的想法與情感需求，幫助孩子尋找解決問題的方法。對(duì)孩子進(jìn)行教育，父母應(yīng)該是個(gè)旁觀者，這樣的身份就告訴我們做父母的，要自覺承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,主動(dòng)幫助孩子解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑與疑問。
8）要學(xué)會(huì)做孩子的朋友。這樣，會(huì)得到子女的信任，從而增強(qiáng)他們的自信力。要放下父母的架子,把孩子當(dāng)作自己的朋友,不要過多的批評(píng)與責(zé)怨,要平心靜氣地與孩子走在一塊。孩子失敗的時(shí)候，“恨鐵不成綱”地指責(zé)，孩子遇到挫折的時(shí)候批評(píng)多，就會(huì)讓孩子在困惑的時(shí)候感到無助，增加心理壓力。這樣會(huì)使孩子的心離開父母的心。
9）尊重孩子的選擇，孩子接受的，才是最好的。要改掉父母所做的一切都是為孩子好的錯(cuò)誤理念，父母給予孩子的愛不僅僅是物質(zhì)的，更重要的是精神力量，不再停留在追求好的成績上，更要和孩子一起參與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子健康的人格。
10）要學(xué)會(huì)傾聽，和孩子互相學(xué)習(xí)，共同成長。從孩子那里學(xué)習(xí)新知識(shí)，新的思維方式和新的生活理念。做到傳統(tǒng)和現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。當(dāng)前是科技發(fā)達(dá)信息暢通的時(shí)代，父母的觀念有時(shí)已經(jīng)跟不上時(shí)代的潮流，要和孩子通過網(wǎng)絡(luò)獲得更重要的信息，尋找更寬闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。更要多投入社會(huì)實(shí)踐，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的東西。
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