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細節(jié)性的描寫   個性化的人物（上）

——如何把人物寫活

蔣華章

源自《語文報·高中版》2011年第789期

古希臘的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。同樣，文學(xué)作品中的人物也該是迥然各異，都應(yīng)該是具有個性化的人物，都應(yīng)該是活生生的。那么怎樣才能把人物寫活，使人物栩栩如生躍然紙上？

所謂細節(jié)描寫，就是抓住生活中細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致描繪，讓它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節(jié)，指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細枝末節(jié)。它是記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒有細節(jié)就沒有藝術(shù)。同樣，沒有細節(jié)描寫，就沒有活生生的、有血有肉有個性的人物形象。

細節(jié)性肖像描寫，凸顯獨特形象。肖像描寫不是對人物外在的面貌作簡單的描畫，而是找出與人物與眾不同的地方進行細致勾勒。同時肖像描寫還要考慮人物的年齡、職業(yè)、身份等個性化特征。如梁實秋先生的《我的一位國文老師》，文中對老師的肖像描寫堪稱一絕?！澳X袋的輪廊是有棱有角的”“頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是方方的，扁扁的”“鼻子眼睛嘴好像是過分地集中在臉上很小的一塊區(qū)域里”等等，這一副尊容作者冠之以“古怪”實在是再恰當(dāng)不過了。這些細節(jié)性的肖像描寫，足以看出國文老師與眾不同的一面。再如賈平凹的《畫人記·藏者》中對主人公譚宗林的外貌描寫，作者三言兩語把主人公外在的強悍和內(nèi)在的溫馴對比著寫，又用“像清澈見底的湖水”來比喻其“好脾氣”，使其憨厚可愛的形態(tài)躍然紙上。

細節(jié)性動作描寫，彰顯獨特心態(tài)。俗話說，從人的一舉一動中可以捕捉人物的性格特點。確實這樣，人的很多行為舉動帶有習(xí)慣性，通過這些典型的細節(jié)性動作，可以看出人物的身份、性格等。如契訶夫《變色龍》中：“……葉爾德林，幫我把大衣脫下來，……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……”和“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了。……挺冷的”，“脫”大衣的動作表現(xiàn)的不是天氣熱，而是奧楚蔑洛夫急得渾身冒汗的膽怯心理?！按贝笠碌膭幼鞅憩F(xiàn)的不是天氣冷，而是遮掩他剛才辱罵將軍的心冷膽寒的心理。一“脫”一“穿”，很好地勾勒出了這個狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑態(tài)。