01
前些天，一個(gè)好久沒聯(lián)系的同學(xué)突然找到我，說(shuō)看到我在朋友圈發(fā)的公司招聘廣告，想投個(gè)簡(jiǎn)歷試一試。
我覺得很奇怪：這位學(xué)霸同學(xué)，可是我們班當(dāng)年唯一考上985大學(xué)的，在大學(xué)期間也是特別優(yōu)秀，各種獎(jiǎng)學(xué)金都能拿到手軟。
所以當(dāng)年剛畢業(yè)，在大多數(shù)同學(xué)都只有三四千起薪的時(shí)候，他就因?yàn)楹灹艘患掖蠊?，率先走上月薪過(guò)萬(wàn)的道路，是我們所有同學(xué)的羨慕對(duì)象，現(xiàn)在怎么還要通過(guò)朋友圈找工作了？
并且我們公司的崗位薪資，也應(yīng)該是明顯低于他期望的啊。
我控制不住自己的好奇心，便打聽了一下同學(xué)這幾年的經(jīng)歷。
從同學(xué)的敘說(shuō)中，我才大概明白，畢業(yè)就月薪過(guò)萬(wàn)的他，為什么會(huì)越混越差？
02
很多人都知道情商、智商很重要，但不知道，還有一個(gè)衡量職場(chǎng)生存能力的詞，叫職商。
這位同學(xué)從畢業(yè)時(shí)的月薪過(guò)萬(wàn)，到現(xiàn)在待業(yè)兩月找不到工作，我覺得原因之一就是職商太低。
影響一個(gè)人職商的因素有很多，其中很重要的一項(xiàng)是“積極態(tài)度”，即一個(gè)人在職場(chǎng)和團(tuán)隊(duì)中是否具備面對(duì)困難卻專注如一的心態(tài)。
很顯然，我這位同學(xué)在這一項(xiàng)上的得分，幾乎為零。
據(jù)同學(xué)講，有時(shí)候下班了，領(lǐng)導(dǎo)急需一個(gè)文件，要同學(xué)修改一下發(fā)他。明明打開電腦幾分鐘就能搞定的事，同學(xué)卻覺得現(xiàn)在是下班時(shí)間，公司和領(lǐng)導(dǎo)沒理由占用。然后當(dāng)做沒看到消息的樣子，繼續(xù)該打球的打球，該玩游戲的玩游戲，最后耽誤的卻是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。
還有時(shí)候，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目遇到了一點(diǎn)困難，別的同事都還在找解決困難的方法，同學(xué)就已經(jīng)開始分?jǐn)傌?zé)任了，怪完這個(gè)怪那個(gè)，把自己撇清得干干凈凈。
所以在之前的幾份工作中，同學(xué)雖然沒被開除，但也沒升職加薪，還特別不受同事待見。
就連后來(lái)找工作，當(dāng)面試官問同學(xué)能否接受適度加班和出差，同學(xué)也都是直言不諱說(shuō)不可以。就這樣的心態(tài)，待業(yè)兩個(gè)月是一點(diǎn)也不奇怪的。
雖然在這個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)性的時(shí)代，很多人都會(huì)習(xí)慣把工作和生活分開，無(wú)可厚非。但畢竟是拿了別人的錢，想要在一家公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和立足，必要的職商還是不能缺少的。
03
和很多職場(chǎng)人一樣，這位同學(xué)犯下的另一個(gè)錯(cuò)誤，就是缺乏學(xué)習(xí)。
聊天的過(guò)程中，我隨口問了一下同學(xué)，你工作之余的時(shí)間一般做些什么。
同學(xué)說(shuō)：就打游戲啊看劇啊，偶爾出去玩。
我問，所以畢業(yè)這幾年，你都沒有學(xué)習(xí)過(guò)嗎，比如你這個(gè)行業(yè)需要哪些技能，想要更好的發(fā)展需要什么樣的經(jīng)驗(yàn)？
同學(xué)遲疑了一會(huì)才回復(fù)：我有想過(guò)學(xué)點(diǎn)什么，但最終都沒有落實(shí)。
知道要學(xué)習(xí)，但就是不肯學(xué)習(xí)，是大多數(shù)職場(chǎng)人的通病。
其實(shí)不管做什么工作，學(xué)習(xí)都是最重要的。
就像我們做HR的，雖然讀書時(shí)候可能就熟讀了各種人力資源理論，但在實(shí)際的工作中，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的六大模塊根本就滿足不了現(xiàn)在的工作需求。
作為一個(gè)HR，想要更好的發(fā)展，我們就少不了工作之余的學(xué)習(xí)，比如最新的個(gè)稅改革對(duì)員工薪資會(huì)有什么影響？互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，借助什么樣的工具可以大幅度提高我們的工作效率？
所以你看，看起來(lái)輕輕松松的HR工作，想要長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，也少不了不斷的學(xué)習(xí)，更何況其他要求更高的工作呢。
一個(gè)人在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是職場(chǎng)的起點(diǎn)，而想要在職場(chǎng)跑得更遠(yuǎn)，則需要不斷的學(xué)習(xí)。所以停止學(xué)習(xí)，是一個(gè)人職場(chǎng)道路上最大的絆腳石。
很不幸，我這位同學(xué)就是被絆腳石狠狠的絆了一下。
04
沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，是這位同學(xué)越混越差的最重要原因。
我看了同學(xué)的簡(jiǎn)歷，畢業(yè)四年，換了四份工作?？磶追莨ぷ鞯臅r(shí)間間隔，可能還有幾份時(shí)間很短的工作，他沒有寫進(jìn)去。
聽同學(xué)講，他的第一份工作做得還挺久，做了一年多的時(shí)間，然后憑借著名校名企的光環(huán)，被一家同行挖了，漲薪30%。跳槽帶來(lái)的漲薪讓同學(xué)嘗到了甜頭，所以到了后來(lái)，只要有機(jī)會(huì)，同學(xué)都會(huì)毫不猶豫的跳槽。發(fā)展到后面，每當(dāng)工作做不下去了也會(huì)辭職，想著又不怕沒人要，所以干脆連后路都懶得考慮。
其實(shí)我特理解同學(xué)的的這種行為。
很多沒有明確職業(yè)目標(biāo)的人，都是看到機(jī)會(huì)就跳槽，畢竟跳槽是漲薪的最直接方式。
可是頻繁跳槽，也終有跳不動(dòng)的時(shí)候吧。然后等到那一天，自然就會(huì)像我這位同學(xué)一樣，發(fā)現(xiàn)自己幾年的時(shí)間，就顧著跳槽了，什么也沒學(xué)到，要經(jīng)驗(yàn)沒有，要技能不會(huì)，不知道自己想做什么，也不知道自己能做什么。
職場(chǎng)上缺乏明確的目標(biāo)，就會(huì)光顧著跑快，而忘了自己要跑向哪里。就像前幾天看到的一篇文章《我的一個(gè)整天喊著辭職的HR朋友》，里面作者的HR朋友就說(shuō)過(guò)：職場(chǎng)上跑得太快的人，注定是跑不遠(yuǎn)的。
雖然說(shuō)得有點(diǎn)絕對(duì)，但也不是沒有道理。在職場(chǎng)上，跑得遠(yuǎn)永遠(yuǎn)比跑得快更重要。
05
我后來(lái)把同學(xué)的簡(jiǎn)歷轉(zhuǎn)給了用人部門。
邀約面試后，用人部門覺得不是很合適，但也可以試用一下，只不過(guò)給的薪資還沒同學(xué)畢業(yè)時(shí)的多。同學(xué)想了想，就拒絕了offer。
我沒有說(shuō)什么，因?yàn)槲乙膊恢勒f(shuō)什么。
職場(chǎng)這條路，有些人可能總要經(jīng)歷點(diǎn)什么，才會(huì)知道這條路的崎嶇吧。
留言互動(dòng)有禮：作為HR，面對(duì)這樣得員工，你給出得建議是？歡迎在留言區(qū)互動(dòng)，評(píng)論點(diǎn)贊前5名者，將獲得《學(xué)寫作.從零開始》一本。
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我的一個(gè)整天喊著要辭職的HR朋友
你可能感染了正在流行的職場(chǎng)?。?/span>
三年了，那個(gè)勸我離職的同事竟然還在原公司！
終于，我成了自己曾討厭的那種領(lǐng)導(dǎo)！
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“我就是那個(gè)去下屬公司應(yīng)聘的前領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在有話要說(shuō)……”
招聘這件事, 從來(lái)不是HR一個(gè)人的事兒！
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