小學(xué)語文，是學(xué)習語文最最基礎(chǔ)的一個階段，也是同學(xué)們積累文學(xué)常識的第一個階段。在這一個階段之中，只有懂得多，看得多，積累的多，在以后的學(xué)習之中，才有機會，也才能夠在語文這一科上走得更好。
之前專門做過一個調(diào)查問卷，小學(xué)三年級以上的同學(xué)，在語文學(xué)習之中，最不喜歡哪一個部分！調(diào)查了全校600多名三年級以上的孩子，結(jié)果出乎人的意料。最終，孩子們最不喜歡的不是心心念念的作文，而是閱讀理解，和老師要求每天要記憶的成語知識。
我一直認為學(xué)知識是為了，讓孩子們擁有更好的生活！而不是成為孩子們的負擔。為解決孩子覺得成語生硬難背的這一問題，語文老師特地整理了有趣的“最”字成語，為解決孩子不喜歡做閱讀理解題的這一難題。老師專門為孩子們準備了，記憶歌訣！家長快帶著孩子學(xué)起來。當然，有需要其它資料，老規(guī)矩，可以加我的私人微信：danaoxs336
——60個“最”“有趣”成語
——閱讀理解答題技巧歌訣
這些都不是什么難以理解的知識，孩子學(xué)習得好不好，其實都只是一念之間，沒有哪個孩子是天生學(xué)不好的，只是在于孩子想不想學(xué)，愿不愿意學(xué)！
我是一名教師，我專注于中小學(xué)生學(xué)習和教育的研究。如果各位讀者有教育方面的問題，比如孩子埋頭苦學(xué)，但成績不好。或者想了解最新的教育咨訊，比如2017年教育改革。
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