在美術(shù)教學(xué)中,水粉畫(huà)往往是初學(xué)色彩的第一步。在水粉畫(huà)教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中,造型問(wèn)題和色彩問(wèn)題相互交織在一起,處理不好就會(huì)顧此失彼,容易出現(xiàn)這樣或那樣的偏差,對(duì)初學(xué)者有一定難度。如何處理好造型問(wèn)題和色彩問(wèn)題,是基礎(chǔ)色彩教學(xué)的難點(diǎn)所在。針對(duì)這個(gè)難題,我在教學(xué)中嘗試把色彩和造型問(wèn)題分離為三個(gè)單元,每個(gè)單元主要解決一個(gè)問(wèn)題,將教學(xué)難點(diǎn)分解開(kāi)來(lái)各個(gè)擊破,這樣做初學(xué)者特別是基礎(chǔ)較差者更易于接受,起到了加快教學(xué)進(jìn)度的作用,收到較明顯的效果,我的具體做法是:
1單色練習(xí):主要解決形體塑造問(wèn)題
在色彩寫(xiě)生中,造型是和色彩緊密聯(lián)系的,一般的做法是在鋪大色調(diào)時(shí)從暗部開(kāi)始畫(huà)起,依明暗層次為序由暗部向亮部逐步推進(jìn),直至鋪滿(mǎn)畫(huà)面。色彩寫(xiě)生中造型的過(guò)程與畫(huà)素描時(shí)有很大不同,色彩寫(xiě)生中畫(huà)明暗是一步到位的,而且其過(guò)程是以明暗層次為序的,色彩寫(xiě)生的造型手法與畫(huà)素描時(shí)也很不相同,是以不同明暗的色塊和筆觸來(lái)概括地表現(xiàn)形體的。這種形體塑造的方法對(duì)于貫用鉛筆畫(huà)素描的初學(xué)色彩者來(lái)說(shuō),不是一下子就能適應(yīng)和掌握的,單色練習(xí)就是為了解決這個(gè)問(wèn)題。
單色練習(xí)是以一種深顏色(黑、熟褐、深藍(lán)等)調(diào)以白色來(lái)畫(huà)素描,要求從暗到亮、依明暗層次為序遞進(jìn),直至鋪滿(mǎn)畫(huà)面。在這個(gè)練習(xí) 過(guò)程中學(xué)生不僅要適應(yīng)色彩寫(xiě)生的造型方法,還可以學(xué)會(huì)用筆觸和塊面來(lái)概括型體。
本單元作業(yè)要求畫(huà)在8開(kāi)紙上,明暗層次盡量概括,以3~5個(gè)明暗層次為宜。
2鋪大色調(diào)練習(xí):集中力量解決色調(diào)和色彩大關(guān)系問(wèn)題
本單元主要解決表現(xiàn)景物的大色調(diào)和整體色彩關(guān)系,使學(xué)生學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地觀(guān)察、分析和表現(xiàn)色調(diào)與色彩關(guān)系,用大色塊概括地進(jìn)行空間和形體塑造。在進(jìn)行本單元的練習(xí)之前,還需要進(jìn)行一些理論知識(shí)的鋪墊,以增加練習(xí)的目的性,減少盲目性。鋪大色調(diào)練習(xí)之前應(yīng)該熟悉掌握的理論知識(shí)包括:
1、學(xué)習(xí)色彩知識(shí),了解色彩規(guī)律。
2、掌握不同明度間色和復(fù)色的調(diào)配方法,并進(jìn)行幾次調(diào)色練習(xí),填涂明度、色相、純度漸變的系列色塊,熟悉色性。
3、了解什么是色彩關(guān)系以及如何通過(guò)比較找出色彩關(guān)系。
接下來(lái)就可以進(jìn)行鋪大色調(diào)練習(xí)了。本單元作業(yè)要求畫(huà)在小于32開(kāi)的畫(huà)紙上,以大色塊概括地畫(huà)出靜物的色調(diào)和主要的色彩關(guān)系。每個(gè)物體可概括為受光部、側(cè)光部、背光部三個(gè)大面,明暗層次要盡量概括。要求不作細(xì)節(jié)刻畫(huà),準(zhǔn)確擺出物體大面之間的色彩關(guān)系即可。繪制順序基本是從暗到亮、依明暗層次為序逐級(jí)遞進(jìn)。在鋪每個(gè)明暗層次時(shí),在該層次各色塊之間作色彩比較,力求畫(huà)準(zhǔn)它們之間的色彩關(guān)系。待鋪滿(mǎn)畫(huà)面之后再進(jìn)行一次調(diào)整,目的是調(diào)整不入調(diào)的色塊,將零亂的色彩關(guān)系進(jìn)行一次梳理,使各色塊之間在主色調(diào)中相互協(xié)調(diào)、構(gòu)成立體。
鋪大色調(diào)練習(xí)是水粉畫(huà)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),由于準(zhǔn)確地觀(guān)察、分析和表現(xiàn)色調(diào)和色彩關(guān)系需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累才能做到,本單元需要較大數(shù)量的、密集的練習(xí)。除了密集地練習(xí)之外,還要進(jìn)行自然光、燈光,室內(nèi)和室外,以及室外不同天氣和時(shí)間段的寫(xiě)生練習(xí),目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色調(diào)的敏感度和把握各種特殊環(huán)境色調(diào)的能力。采用小于32開(kāi)的畫(huà)紙進(jìn)行練習(xí)有兩個(gè)目的,第一是防止陷入局部刻畫(huà),在如此小的畫(huà)幅上很難做局部刻畫(huà)。第二是節(jié)省時(shí)間、材料,用同樣的時(shí)間和材料里可以完成更多的作業(yè)。
3大幅作業(yè)的練習(xí):全面掌握色彩形體塑造方法
在經(jīng)過(guò)大量的鋪大色調(diào)練習(xí),使學(xué)生能夠較準(zhǔn)確地把握景物的色調(diào)和色彩關(guān)系之后,即可進(jìn)入大幅作業(yè)的練習(xí),本單元的目的是使學(xué)生全面掌握水粉畫(huà)技法,在準(zhǔn)確把握大色調(diào)和色彩關(guān)系的同時(shí),深入刻畫(huà)物體結(jié)構(gòu)。
在本單元開(kāi)始階段,以單件較復(fù)雜結(jié)構(gòu)靜物寫(xiě)生為主,隨后逐漸加大難度,加入不同質(zhì)感、不同光源的景物。本單元作業(yè)要求畫(huà)在大于8開(kāi)的畫(huà)紙上,力求準(zhǔn)確把握大色調(diào)和色彩關(guān)系,深入刻畫(huà)物體的形體結(jié)構(gòu)。繪制過(guò)程分以下步驟:
3.1鋪大色調(diào):繪制過(guò)程和要求與第二單元基本相同,不再重復(fù)。
3.2調(diào)整:目的是調(diào)整不入調(diào)的色塊,將零亂的色彩大關(guān)系進(jìn)行一次梳理,使各色塊之間相互協(xié)調(diào)關(guān)系、構(gòu)成立體。
3.3深入刻劃:在大色調(diào)的基礎(chǔ)上深入刻畫(huà)物體結(jié)構(gòu)。深入刻劃的重點(diǎn)是:①在大色調(diào)的受光部分出灰面和高光,背光部畫(huà)出反光,把三面五調(diào)畫(huà)完整,使形體結(jié)構(gòu)和質(zhì)感顯現(xiàn)出來(lái)。②進(jìn)行局部結(jié)構(gòu)的刻畫(huà),使明暗色塊轉(zhuǎn)化為立體結(jié)構(gòu),把結(jié)構(gòu)表現(xiàn)得更具體。
3.4調(diào)整:在深入刻畫(huà)過(guò)程中不可避免地會(huì)對(duì)整體色彩關(guān)系有一定的影響,通過(guò)調(diào)整使大色調(diào)更鮮明、協(xié)調(diào),加強(qiáng)整體感。
本單元應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是:深入刻畫(huà)應(yīng)避免面面俱到和過(guò)分圓滑的傾向,做到有所側(cè)重、有所概括和取舍,堅(jiān)持用筆觸和塊面來(lái)概括地塑造形體。
聯(lián)系客服