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學(xué)華為的14個誤區(qū)

誤區(qū)一:

學(xué)IPD只學(xué)流程,

不學(xué)如何挖掘市場需求

如果一個企業(yè)沒有華為這么大的體量就沒必要處處提流程。華為的管理思想是以客戶為中心來滿足客戶需求,所以,華為IPD前端的客戶需求、客戶購買理由分析才是真正可供企業(yè)學(xué)習(xí)的高價值內(nèi)容,華為也公開了相關(guān)的八個方面的內(nèi)容。筆者在和一些企業(yè)家的交流中發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容也是他們最關(guān)心的部分。

誤區(qū)二:

學(xué)科學(xué)管理,

不學(xué)軍事作戰(zhàn)思想

任正非是在企業(yè)價值觀、方針、政策、原則、管理思想與管理哲學(xué)已基本明確的情況下開始采用科學(xué)管理的。1995年,任正非確定要起草“華為基本法”,這時他已經(jīng)明確自己的企業(yè)經(jīng)營管理基本思想。

1997年圣誕節(jié)前后,他開始去美國拜訪IBM等知名企業(yè),在和IBM的高管們研討過程中,他領(lǐng)悟了企業(yè)經(jīng)營管理思想需要一些西方的科學(xué)管理手段來促進(jìn),于是引進(jìn)了科學(xué)管理。

任正非的軍事管理作戰(zhàn)思想越來越清晰,在軍團(tuán)作戰(zhàn)后基本已自成體系。軍事作戰(zhàn)思想目的明確、執(zhí)行有力,運用在企業(yè)管理中對企業(yè)“以正合、以奇勝”更有意義。

誤區(qū)三:

學(xué)文化,不學(xué)人性洞察

不少人認(rèn)為華為的企業(yè)文化做得好,就“依葫蘆畫瓢”建設(shè)自己的企業(yè)文化。

但是,華為的企業(yè)文化不只是愿景、使命、價值觀等“小文化”,還包括價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配等“大文化”,這不只是管理范疇,華為的企業(yè)文化基于價值創(chuàng)造已經(jīng)包含了企業(yè)的經(jīng)營邏輯,并且打通了其中的邏輯關(guān)系和落地方法。

同時,華為的企業(yè)文化包含任正非對人性的洞察和理解,包括人力資本的增值優(yōu)先于財務(wù)資本的增值、“不讓雷鋒吃虧”等,順應(yīng)人性建立經(jīng)營管理體系。有些企業(yè)家了解人性但不順應(yīng)人性進(jìn)行經(jīng)營管理,這是不妥當(dāng)?shù)摹?/span>

誤區(qū)四:

學(xué)價值評價與價值分配,

不學(xué)價值創(chuàng)造

一些創(chuàng)業(yè)者說過,因為盲目學(xué)習(xí)華為的分錢模式,反而把自己的創(chuàng)業(yè)項目搞砸了。我們只看到華為公司會分錢,但這些錢從哪來?其實任正非生生不息的價值創(chuàng)造體系才是核心。

華為公司的牽引力、推動力和內(nèi)驅(qū)力等,讓企業(yè)外在看似靜水潛流,其實已實現(xiàn)了持續(xù)增長與成長。學(xué)華為,一定要學(xué)華為的價值創(chuàng)造。一些企業(yè)學(xué)華為的規(guī)章制度、任正非金句,但不懂華為的內(nèi)驅(qū)力,無法促進(jìn)價值創(chuàng)造。

誤區(qū)五:

學(xué)管理理念,

不學(xué)促使企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力

通信業(yè)大企業(yè)云集,華為公司體量已近萬億元,學(xué)華為要學(xué)華為的管理理念和思想,而且要學(xué)華為在困境時或還沒大獲成功階段時的主要管理理念,這時最能體現(xiàn)華為管理理念的底層邏輯和閃光點。

誤區(qū)六:

學(xué)組織結(jié)構(gòu),

不學(xué)如何實現(xiàn)組織能力

華為的組織升級經(jīng)過四個階段,有人說華為現(xiàn)在是矩陣式組織,有人說是流程型驅(qū)動組織,有人說是平臺式組織,有人說是端到端組織,有人說是鐵三角組織……企業(yè)要想學(xué)華為現(xiàn)在的組織結(jié)構(gòu),也要有比較大的體量,或者處于相對成熟的企業(yè)發(fā)展階段。

學(xué)華為組織建設(shè)不能只學(xué)組織結(jié)構(gòu),不學(xué)組織能力打造。不少企業(yè)付大代價進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)變革,但是組織能力一點也沒提升,這是沒有任何價值與意義的。

任正非的“熵減”、“方向大致正確、組織充滿活力”、“讓一線呼喚炮火”、端到端的流程……都是在打造組織能力,包括如今華為軍團(tuán)建設(shè)突破傳統(tǒng),打造5G時代的新型組織能力。

誤區(qū)七:

學(xué)“灰度”,不學(xué)精準(zhǔn)決策

任正非的“灰度”管理哲學(xué),是在他對企業(yè)的方向、價值觀、方針、政策已經(jīng)基本明確的情況下推出的管理哲學(xué)。這一管理哲學(xué)體現(xiàn)的是管理者對決策方向等的把握。由于企業(yè)的經(jīng)營方向和目標(biāo)是確定的,那么就需要精準(zhǔn)決策,比如華為的“管道戰(zhàn)略”只聚焦于通信業(yè)便是精準(zhǔn)決策。

有人認(rèn)為企業(yè)戰(zhàn)略是不確定的、企業(yè)文化是虛的,但在華為公司,企業(yè)文化滲透在“華為基本法”這一萬多字的條款內(nèi),每一條都是針對目的精準(zhǔn)表達(dá)。

起人力資源管理,華為把勞動者分為普通勞動者、一般奮斗者、有成效的奮斗者,這便是精準(zhǔn)決策。華為公司工資制度的十六字方針,第一句就是“按級定薪”,將公司員工按標(biāo)準(zhǔn)分成13級到22級,這也是精準(zhǔn)決策。說到考核與激勵,華為公司用KPI、PBC體現(xiàn)了精準(zhǔn)考核。

企業(yè)需要精準(zhǔn)決策,不能盲目追求灰度而使管理處于混沌狀態(tài),管理結(jié)果自然不佳。

誤區(qū)八:

學(xué)讓員工奮斗,

不學(xué)如何讓員工奮斗

華為的價值觀是“以客戶為中心、以奮斗者為本、長期持續(xù)艱苦奮斗”,正是這種價值觀實現(xiàn)了華為員工的持續(xù)努力與奮斗。在機制方面,華為確實做了很多努力,具體如下:

炸開金字塔,讓外界的優(yōu)秀人才進(jìn)來;

天才招募計劃,應(yīng)屆畢業(yè)生年薪達(dá)201萬元;

讓火車頭加滿油,收入向奮斗者傾斜;

少將可以做將軍;

年度破格提拔達(dá)幾千人。

企業(yè)想讓員工有奮斗激情,不是盲目刺激大家使勁往前沖,而是通過各種激勵措施,讓組織充滿活力,使每位員工自愿、自動、自發(fā)地為目標(biāo)努力。

誤區(qū)九:

學(xué)營銷,不學(xué)以客戶為中心

我們知道不少華為營銷精英總結(jié)的“五環(huán)十四招”“六環(huán)十五招”等,但從華為總體的營銷流程、手段、工具、方法等來看,華為的營銷方式并不是“一招鮮”,更多還是在對客戶需求的洞察、部門配合以及一線職能部門支持等。

華為的營銷方式確實值得學(xué)習(xí),一是以客戶為中心的價值觀,且?guī)资耆缫蝗?,沒有因企業(yè)壯大而忽略客戶需求;二是在產(chǎn)品開發(fā)階段和售前溝通中對客戶需求的洞察、整體銷售(售前、售中和售后)的服務(wù)與能力,以及與營銷“鐵三角”的融合,最終實現(xiàn)了從線索到回款的完美流程。

一些企業(yè)反映,我們也是以客戶為中心,這有什么可學(xué)的?能讓客戶感受到并建立信任,愿意不單單以低價來實現(xiàn)合作、無售后不良的后顧之憂等才是全面貫徹以客戶為中心帶來的結(jié)果。

誤區(qū)十:

學(xué)干部“四力”“八條”,

不學(xué)能上能下

華為發(fā)揮能上能下作用,近20萬知識分子成為推動企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的力量。一些企業(yè)努力學(xué)華為,可人力資源管理方面并沒有改善,實際上,干部做到能上能下的企業(yè)屈指可數(shù)。一些企業(yè)把華為的干部“四力”“八條”等貼在墻上,但如果做不到能上能下,貼得再明顯也枉然。

誤區(qū)十一:

學(xué)PBC、KPI及考核激勵,

不學(xué)針對性調(diào)整

華為的考核激勵是很多企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣,華為的及時激勵、榮譽激勵甚至一些負(fù)向激勵都應(yīng)用的得心應(yīng)手,比如一年能破格提拔達(dá)幾千人。

企業(yè)建立機制的同時要有針對性調(diào)整,針對特定情況及時采取一些特殊管理手段是必要的。比如在華為,因為一位員工表現(xiàn)突出,他的年薪從4萬元一下子提升到50萬元;一個項目競標(biāo)成功,華為獎勵競標(biāo)團(tuán)隊700萬元,合同簽訂后,任正非拍板又獎勵了1000萬元,這些都成為華為津津樂道的話題,也體現(xiàn)了機制上的靈活性。

誤區(qū)十二:

學(xué)培訓(xùn),不學(xué)訓(xùn)戰(zhàn)

華為大學(xué)建立了以“仗怎么打、兵就怎么練”培訓(xùn)指導(dǎo)思想為主的訓(xùn)戰(zhàn)培訓(xùn)體系,不像普通大學(xué)那樣進(jìn)行基礎(chǔ)或者理論培訓(xùn),而是以培養(yǎng)能帶領(lǐng)企業(yè)“打勝仗”的人才為主。現(xiàn)在一些企業(yè)的員工培訓(xùn),就是每年請老師給員工上課灌輸一些淺顯的理論與方法,從而把培訓(xùn)費用預(yù)算花完。

誤區(qū)十三:

學(xué)戰(zhàn)略解碼,

不學(xué)精準(zhǔn)制定戰(zhàn)略

企業(yè)戰(zhàn)略雖然是在不確定因素下制定的,但每個企業(yè)需要有相對精準(zhǔn)的戰(zhàn)略,更重要的是培養(yǎng)高級管理者的戰(zhàn)略思維能力。任正非說華為高層也缺少這樣的戰(zhàn)略思考能力,所以企業(yè)要重視這一方面并找到解決方向。

誤區(qū)十四:

學(xué)股權(quán),

不學(xué)構(gòu)建長期激勵體系

如今大量創(chuàng)業(yè)企業(yè)涌現(xiàn),這些企業(yè)也掀起了股權(quán)制度建設(shè)的熱潮。但對一個企業(yè)來講,要想可持續(xù)發(fā)展、保持組織活力、使員工長期保持奮進(jìn)狀態(tài),短期、中期和長期的激勵體系建設(shè)就顯得非常重要。

除了股權(quán),獎金、分紅也是企業(yè)不可忽略的激勵手段。除了企業(yè)內(nèi)部員工,上下游、供應(yīng)鏈、渠道鏈、分銷鏈的合作也是值得企業(yè)探討與嘗試的。

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