隨著全國人口增長,男女比例差距也越來越大,越來越多的家庭都更加希望能至少生一個男孩子,家庭才算美滿。有了兒子之后,全家人的希望更是全部寄托在兒子的身上,想將其培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的成功人士,家長“望子成龍”的心情也是可以理解的。
在很多家庭中,兒子就像是家里的“小皇帝”,只要是兒子的愿望或要求,家長都會第一時間盡力滿足,從寵愛變成了溺愛。李玫瑾教授是研究青少年心理問題的專家,在育兒方面有很多獨(dú)到的見解。
李玫瑾教授說過:“想讓孩子以后有出息,那么在這3件事情上,一定要學(xué)會‘舍得’,如果一味地溺愛孩子,那么對孩子是沒有好處的,孩子很難有出息”。
旺旺是家里唯一的男孩,在旺旺的印象中,除了家里的房子非常大之外,真的沒有什么值錢的東西了,爸爸媽媽也總是穿得很樸素,家里一個月才會吃一次肉,自己從小到大穿的都是表哥們的舊衣服。
其實(shí),旺旺的家里并不是非常貧窮,相反是很富裕的,爸爸媽媽經(jīng)營著一家公司,收入十分可觀,但這些旺旺并不知情,因?yàn)樵谒恼J(rèn)知中,自己的家庭情況非常不好,可以說是很貧寒。
從小到大,旺旺就非常羨慕身邊的同學(xué)和朋友,他們的爸爸媽媽總是會帶著孩子去吃大餐、去旅游、買漂亮的新衣服,但這些他統(tǒng)統(tǒng)都沒有。雖然他沒有說過,但心中羨慕極了他們,這些他都沒有經(jīng)歷過,甚至連學(xué)校門口的小零食,他也從來沒吃過。
不知從什么時候開始,旺旺學(xué)會了一個好方法,每次放學(xué)后都跟在同學(xué)的身后,等到同學(xué)把手里的零食袋子扔掉后,他就趕緊撿起來,把袋子里僅剩的一些殘?jiān)缘?,這對于旺旺來說,是他吃過最美味的食物了。
旺旺的情況被老師發(fā)現(xiàn)了,老師覺得不對勁,便叫來了他的爸爸媽媽,一問才知道,旺旺的家庭條件居然特別好,父母之所以這么做,是為了培養(yǎng)旺旺,因?yàn)樗自捳f“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”,窮養(yǎng)的兒子才會有出息。
老師非常不理解這對父母的“良苦用心”,好心勸說他們應(yīng)該給孩子正常的物質(zhì)滿足,不然會影響到未來的生活,但爸爸卻怒氣沖沖地說:“我們家里就這一個兒子,不窮養(yǎng)怎么會有出息,您別管了,我的孩子,我會負(fù)責(zé)的”。
養(yǎng)男孩的家庭,在這3件事情上,千萬不能省,希望每位父母都能知道,“舍得”才會讓孩子更有出息。
1、舍得為孩子“投資”
老一輩的“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”的教育觀念,使很多家庭都走上了這樣的育兒之路,但這種教育方式實(shí)在是已經(jīng)落后了。起初,很多人認(rèn)同這一觀念,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)可窮養(yǎng)兒子才會有出息這一說法,也就是“人窮志長”,但事實(shí)恰恰相反,那些明智的父母都舍得為孩子“投資”,你想讓孩子成為什么樣的人,并且朝著那個方向去努力,孩子自然也會朝著哪個方向發(fā)展。
那么家長怎樣做,才是往成功的方向“努力”呢?首先要懂得怎樣“投資”,往哪個方向“投資”。投資并不是盲目的,尤其是教育上的投資,更應(yīng)該“舍得”,舍得給孩子報適合的興趣班,舍得讓孩子去長見識,舍得讓孩子去經(jīng)歷更好的,孩子才會變得更加優(yōu)秀。
2、舍得讓孩子“磨練”
相信每位家長對孩子說過最多的話,就是:“我吃的鹽比你吃過的飯還多,你必須聽我的,我做什么都是為了你好”,雖然父母的出發(fā)點(diǎn)是好的,就是為了讓孩子能在成長的道路免受傷害,自己犯過的錯不想讓孩子再犯,也算是為孩子找了一條捷徑,看似是在引導(dǎo)著孩子前進(jìn)。
但不知身為父母的您有沒有想過,自己也是因?yàn)榉高^錯,才知道下次不會再犯,才會從中學(xué)會些什么,從而成長。每個人的成長都是少不了一些挫折和困難的,也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折和磨練,才會使人變得更強(qiáng)大。父母可以幫得了孩子一時,卻幫不了孩子一世。未來的人生的每一步都需要孩子去面對,如果孩子習(xí)慣了父母的安排和幫助,久而久之就會失去了面對的勇氣,經(jīng)不起挫折,遇到困難只會想到放棄,最終也只會一事無成。
3、舍得讓孩子“走彎路”
現(xiàn)在每個孩子都是家里的寶貝,不管提出什么樣的要求,家長都會盡力去滿足,漸漸地把寵愛變成了溺愛,看到孩子想要什么,就馬上買下來,看到孩子遇到困難,就立馬沖在前面幫孩子擺平。但家長卻不知,這些看似愛孩子的做法,恰恰是在害孩子,在這種環(huán)境中成長的孩子,不但心理承受能力差,就連自理能力也很差,甚至長大后連養(yǎng)活自己都不能,終日在家,當(dāng)一個名副其實(shí)的“啃老族”,每天都過得毫無意義。
所以,為了孩子的將來,請不要為孩子鋪路,不要為孩子畫好圖紙,讓孩子按照你的圖紙來施工,讓孩子多走些彎路,未必是一件壞事。
為人父母,心疼、寵愛孩子的心情自然是可以理解,想讓孩子成為優(yōu)秀的人,也是每位家長的心愿,與其把孩子束縛、捆綁,讓他經(jīng)歷無趣的童年,為什么不放開手,讓孩子去經(jīng)歷成長中的每一步呢?畢竟,有“舍”才會有“得”。
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