金秋十月，天氣漸涼的青海西寧，2016年全省第二屆“金座唐道杯”五人制足球四級聯賽于10月28日在青海民族大學火熱啟動。這個由青海省教育廳主辦，西寧市教育局、西寧金座房地產開發(fā)有限公司及青海民族大學、青海克瑞斯體育文化傳播有限公司協(xié)辦的比賽，因關注度高、參賽隊多、影響力大，而成為近年來青海校園足球的榮譽殿堂。
“校園足球”是指以小學為起跑線，將足球（包括足球文化、足球技能、足球訓練等）引入教學，以培養(yǎng)青少年的足球興趣為重點，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，在發(fā)揮個人天賦的同時培養(yǎng)團隊合作意識和頑強拼搏的精神?！靶@足球”不僅對現代學生意義非凡，更有三大功能，其一是全面提高學生身體素質，其二是育人功能，其三是為了夯實足球人口，培養(yǎng)更多的足球人才，與我國未來的足球事業(yè)息息相關。
青海目前較全國發(fā)達地區(qū)而言，還比較落后，但我們奮勇向前的決心不曾動搖。本次賽事得到了西寧金座房地產開發(fā)有限公司的大力支持。賽事的意義旨在普及校園足球，提倡青少年參與足球運動，推動大眾對青少年足球的關注。讓更多的孩子加入到足球這項運動中來，感受足球帶來的快樂，培養(yǎng)孩子的意志品質和團結協(xié)作的精神。少年強則國強，夯實足球人口基數，需要廣納賢才，各盡所長，由政府相關部門主導、社會力量參與、重視基層青訓，校園足球的格?；ū銜谇嗖馗咴㈤_。
據了解，本次賽事共有西寧地區(qū)小學、初中、高中，省屬各高校等65支參賽隊，值得一提的是本次比賽首次加入了女子足球，這預示著“鏗鏘玫瑰”同樣可以在青藏高原綻放。本次賽事分別以小學男子組、小學女子組、初中組、高中組、高校男子組、高校女子組分組比賽。共計180場比賽。比賽將于2016年10月28日至11月6日期間，每周六、日比賽。此次比賽分小組賽、淘汰賽兩個階段，小組賽每組前2名進入淘汰賽。
2014年以來，省教育廳認真貫徹落實教育部和省委省政府關于校園足球工作安排部署，落實立德樹人根本任務，促進學生健康成長、全面發(fā)展，深挖校園足球的社會價值、育人功能和文化內涵，按照國家和省政府部署著力抓好普及足球課程、打造特色學校、搭建競賽體系、建設師資隊伍、營造輿論氛圍等工作，推動青少年校園足球發(fā)展。
一是成立領導機構，為校園足球發(fā)展提供組織保障。2015年初，成立了青少年校園足球工作領導小組，省教育廳廳長王絢同志任領導小組組長。
二是制定實施方案，為校園足球發(fā)展提供政策依據。印發(fā)了《青海省關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施方案》，對抓好足球課程普及、特色學校建設、搭建競賽體系、加強輿論宣傳等提出了明確要求，為各地推動校園足球發(fā)展提供了政策依據。
三是推進教育教學改革，發(fā)揮校園足球特色引領作用。教育部已認定我省47所國家級校園足球特色學校和2個國家級試點區(qū)，今年省教育廳還將評選認定30余所省級校園足球特色學校，以點帶面，發(fā)揮特色學校在教學、師資、競賽等方面的引領示范作用。
四是健全競賽體系，為校園足球發(fā)展搭建活動平臺。兩年來，省教育廳牽頭舉辦兩屆全省校園足球大學生聯賽和全省校園足球高中聯賽，舉辦了西寧地區(qū)中學生足球聯賽和首屆全省大中小學“五人制”校園足球比賽，近3000千余名學生參與競賽活動。各地舉辦足球聯賽700余場次，參與學生萬余人次。
五是開展教師培訓，加強校園足球師資隊伍建設。多渠道、多形式配備學校足球教師，加強教師培訓培養(yǎng)，我省積極在各級各類學校體育教師、有足球特長的教師和高校學生中培養(yǎng)足球裁判員。兩年來，培訓校園足球裁判員、教練員、骨干師資600余名，占全省中小學體育教師的31%，六是營造宣傳氛圍，傳播校園足球文化 。在全社會營造重視校園足球發(fā)展的良好氛圍，發(fā)揮好校園足球培養(yǎng)學生意志品質、團結協(xié)作精神和正確面對挫折等育人功能。
校園足球的長征之路就在腳下，繼往開來堅持不懈。足球夢不僅僅是中國夢的一部分，更是億萬國人不曾泯滅的夢，“成就平凡夢想，踢球吧少年！”
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