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區(qū)“名教師”工作室工作總結(jié)(2008-2009學(xué)年)

焦作市2018鄉(xiāng)村振興送教下鄉(xiāng)活動(dòng)創(chuàng)客教育專題培訓(xùn)

線上線下網(wǎng)絡(luò)同步，名師課程智慧共享

安徽阜陽(yáng)：阜南縣高中數(shù)學(xué)名師工作室齊聚阜南一中，速度圍觀點(diǎn)贊

相互砥礪 精誠(chéng)合作 共同成長(zhǎng)——郭惠宇語(yǔ)文教育工作室回顧

名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

教育局副局長(zhǎng)紀(jì)文斌在名師、學(xué)科帶頭人工作總結(jié)會(huì)上的講話

喚醒，讓教育自然發(fā)生

名師培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)施途徑與方法

長(zhǎng)沙市周建中地理名師工作室暨首次研訓(xùn)活動(dòng)

【青言青語(yǔ)】45：吹盡黃沙始到金 ！

名師風(fēng)采：風(fēng)雨不悔，為夢(mèng)前行 ——記孫東霞高中語(yǔ)文名師工作室第二次線下教研活動(dòng)

簡(jiǎn)訊︱湖北省湯敏飛名師工作室教師赴廈門研修學(xué)習(xí)

【“有解思維”暨“共同富裕”案例①】建設(shè)“三個(gè)課堂”　講好“淄博好課”

洪湖市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)

如何真正實(shí)現(xiàn)名師工作室成員專業(yè)發(fā)展？

權(quán)威推薦！給英語(yǔ)教師的50本好書

走向高端 創(chuàng)造樣本——江蘇省南通市名師工作室述評(píng)

【聚焦語(yǔ)文真問(wèn)題】“如何促進(jìn)語(yǔ)文教師持續(xù)性地專業(yè)發(fā)展”之二|褚樹榮：“相約晚八點(diǎn)”：在教研共同體中實(shí)...

成都鼓勵(lì)多校劃片 探索“一校一學(xué)區(qū)”模式

高君平：打造沒(méi)有旁觀者的課堂

第214期【名師之路】全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師余映潮教學(xué)故事

聚焦 | 像他們這樣做課改，沒(méi)有理由不成功！

耒陽(yáng)市教育局教研中心專家親臨水東江中心校指導(dǎo)工作

石巖處長(zhǎng)在信金煥名師工作室啟動(dòng)儀式上的講話

名師工作室掛牌儀式主持人發(fā)言稿6篇