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原文：教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域研究方法的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢探析

“文獻(xiàn)法”是研究方法嗎？

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思想政治教育的科學(xué)研究現(xiàn)狀,特點及發(fā)展趨勢探析

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袁振國：實證研究已經(jīng)成為教育學(xué)科學(xué)發(fā)展最強(qiáng)有力的動力

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理論&實證，歸納&演繹，這篇文章把這兩對冤家說清楚了

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跨學(xué)科學(xué)習(xí)：最好的專業(yè)背景應(yīng)該是跨學(xué)科的

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C刊主編教寫作：論文要突出方法意識、學(xué)理意識、創(chuàng)新意識

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