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字理識字的基本方法

小學低年級識字教學淺談

識字教學中的科學思想與方法

成功的秘訣是興趣（二）

愛國一小包海萍《巧用思維導圖 助力識字教學》

[轉(zhuǎn)載]我國常見識字方法簡論（三）

小學生識字表

義務(wù)教育語文課程標準（2011版）識字、寫字教學要求解讀

統(tǒng)編教材一年級下冊的重點解讀與建議

培養(yǎng)良好的寫字習慣

自主建構(gòu)“三維”并舉──蘇教版國標本二年級下冊的編排意圖和操作建議

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關(guān)于小學低年級語文教學識字與寫字教學的認識

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美麗的秋天——人教版二年級上冊第一單元整體教學設(shè)計

淺談集中識字教學

《動手做做看》教學設(shè)計

萬丈高樓平地起 人生識字聰明始(網(wǎng)上教研專稿)

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多板塊全程識字　夯實母語學習根基 ──一年級上冊識字教學談

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如何培養(yǎng)一年級小學生識字興趣

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?淺談一年級語文識字教學策略

小學語文識字教學有效方法

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二年級語文下冊(下學期)教學計劃,學科教學方案大全

常用識字方法例舉