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教育科研課題

中學(xué)物理教學(xué)資源挖掘和利用研究（開(kāi)題報(bào)告）

中學(xué)物理概念教學(xué)

360doc個(gè)人圖書(shū)館

《初中物理小實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)與利用的研究》立項(xiàng)申報(bào)書(shū)

物理課程與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與反思

新課程視野下的物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)新探

淺談初中物理課程資源的開(kāi)發(fā)和利用

河南省高中新課程物理教科書(shū)使用情況調(diào)查問(wèn)卷

在“科藝交融”中走向未來(lái)

個(gè)人課題結(jié)題報(bào)告

信息技術(shù)與中學(xué)物理教學(xué)整合

開(kāi)發(fā)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)價(jià)值的模型

到木瀆中學(xué)研修聽(tīng)名校長(zhǎng)張飛談教育教學(xué)研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

初中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)

（原創(chuàng)）讀書(shū)隨筆：為了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

人教社金新喜：高中物理教科書(shū)中數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的正確打開(kāi)方式

核心素養(yǎng)導(dǎo)向的中學(xué)物理教學(xué)策略

《新課程背景下農(nóng)村中學(xué)物理課堂教學(xué)的有效性研究》

思維導(dǎo)圖在國(guó)內(nèi)的發(fā)展和應(yīng)用|思維導(dǎo)圖

普通高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位及作用 作者：黃麗

如何提高農(nóng)村初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探討

中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新

談中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想

演示實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理教學(xué)中的作用

《多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的研究》實(shí)施方案

高中物理新課程改革學(xué)習(xí)心得體會(huì)