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原文:
謝方:過程哲學與中國傳統(tǒng)哲學可相容相契(1)
建設性后現(xiàn)代主義哲學的由來及其特征
花間挹香 閱1120 轉18
08建設性后現(xiàn)代主義
太陽當空照917 閱174 轉7
懷特海的哲學
Equanimity 閱14 轉3
哲學與科學到底是什么關系:懷特海的觀點
阿里山圖書館 閱229 轉36
哲學與教育聯(lián)姻才能開出結果實的花朵
靈藏閣 閱79 轉6
一只正在蛻皮的蟬作為西方哲學當前生長點的懷特海過程哲學
讀書作樂 閱79 轉2
過程哲學
直尾昂述 閱124
懷特海過程哲學思想論文
置身于寧靜 閱9
錢冠連|后語言哲學參與第二次哲學啟蒙
AAAAA奮斗進取 閱117 轉2
第二次啟蒙與東方精神
飛華個人圖書館 閱83
[早期/中期/后現(xiàn)代主義]哲學家哲學思想一句話概括
虹72 閱54 轉8
懷特海:哲學就是去攻擊各個有限的界限
海的高度 閱77 轉3
推薦:思維教育經(jīng)典系列(套裝4本)
薦書閣 閱82
阿爾弗雷德·諾斯·懷特黑德,英國邏輯學家和哲學家
一起出洞 閱168
維特根斯坦
新用戶49272060 閱118
后現(xiàn)代主義哲學評述
xiongmao007 閱782 轉32
懷特海的十大教育理念
課程教學研究 閱1245 轉13
為什么現(xiàn)在的我們都在做哲學研究者而非哲學家?為何鮮有創(chuàng)造自己的理論?
生命的啟示 閱2
《世界哲學源流史》英美新實在論之一:懷特海
麟劍的人類史 閱199 轉13
元永浩| 懷特海形而上學的核心范疇———現(xiàn)實的存在者
悲壯的尼古拉斯 閱320 轉9
思想永存|朱小蔓:教育改革中的五點認識
四地賢夫 閱117 轉5
【懷特海】《思維方式》
3gzylon 閱2324 轉4
懷特海:「理解」總被它的有限性所害
梅竹君 閱78 轉3
20世紀的實在主義思潮|現(xiàn)代西方哲學
wenxuefeng360 閱102 轉3
“情感調(diào)子”從未缺場的懷特海哲學 ——生態(tài)文明建構的一種觀念準備(中)
卡夫卡的寒鴉 閱100 轉3
走進生態(tài),感受生命
菌心說 閱23
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