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原文:
自主合作學(xué)習(xí)
多元智能理論在教學(xué)中應(yīng)用的實驗研究—實驗研究報告
柔石可人 閱615 轉(zhuǎn)63
《有效教學(xué)實踐與高效課堂實驗研究》 階段性總結(jié)
潤澤心靈之屋 閱209 轉(zhuǎn)32
踐行高效“6+1”課堂模式,深化課程改革
弘護正法 閱1228 轉(zhuǎn)32
小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題階段性總結(jié)
自由翱翔0 閱2026 轉(zhuǎn)22
加強師生互動 構(gòu)建有效課堂
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有效教學(xué)講座五之九(數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的研究)
教育繁星 閱302 轉(zhuǎn)16
語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究
顧艷梅438 閱102 轉(zhuǎn)3
耒陽市實驗小學(xué)數(shù)學(xué)課題組11月開展研討課活動
綠色化學(xué) 閱23
課題研究中期評估報告(一)
梨樹園人 閱9188 轉(zhuǎn)206
教學(xué)有效性研究結(jié)題
禾木少蘭 閱521 轉(zhuǎn)54
(5)周燕:優(yōu)化語文課堂策略的研究
楊陽0 閱72
個人課題研究計劃10篇
深夜冰咖啡 閱145 轉(zhuǎn)2
尊重生命,靜待花開
益者三友919 閱352 轉(zhuǎn)10
初中生物考試反思
80后時光轉(zhuǎn)盤 閱533 轉(zhuǎn)4
課堂不變,教師不會變;教師不變,學(xué)校不會變
許愿真 閱286
[原創(chuàng)]中小學(xué)教師個性化教學(xué)風(fēng)格研究
草長鶯飛二月天 閱3142 轉(zhuǎn)69
自主、合作、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法的研究
wdzajcx 閱4002 轉(zhuǎn)114
中小學(xué)古詩詞群文閱讀教學(xué)策略研究結(jié)題報告
藍(lán)天書香美 閱3913 轉(zhuǎn)128
周南實驗:信息助力教育 翻轉(zhuǎn)變革課堂
wwm5837 閱74
“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式下中學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的實踐與研究
知明子 閱1143 轉(zhuǎn)60
如何實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的高效
zhengsaijuan 閱1333 轉(zhuǎn)35
全國第二次初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比聽課體會
cl66836 閱1486 轉(zhuǎn)28
例談物理課的實驗導(dǎo)入
陽光無級 閱143 轉(zhuǎn)10
漲姿勢初中化學(xué)課堂導(dǎo)課常用的幾種方法
thchen0103 閱547 轉(zhuǎn)9
中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式的實踐研究
學(xué)習(xí)百眼通 閱256 轉(zhuǎn)9
《分組導(dǎo)學(xué)》教學(xué)模式的研究
why008215 閱247 轉(zhuǎn)6
4個案例告訴你:提升課堂“思維力”的教研如何做
課程教學(xué)研究 閱40 轉(zhuǎn)5
《物理課堂有效教學(xué)模式研究》中期匯報
新用戶8198M6lw 閱139 轉(zhuǎn)5
關(guān)于實施中小學(xué)生課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)課題實驗的說明
于老師 閱89 轉(zhuǎn)3
第五屆全國中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽點評報告
深情厚誼360 閱313 轉(zhuǎn)2
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