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原文:
思維導圖提升學生的學習能力和思維能力的作用
我們是要當教師還是要當教練
江山攜手 閱192 轉(zhuǎn)7
[4] 思維導圖 教學改革新血液
stwym 閱228 轉(zhuǎn)15
Mind map 與thinking map 不同
樂英小棧 閱1692 轉(zhuǎn)12
《金剛經(jīng)》與思維導圖--塑造人工智能時代的學習競爭力!
平凡的人 閱89
【思維導圖】Thinking Map 與Mind Map 不得不說的那些事兒
喬治360 閱14038 轉(zhuǎn)166
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>>
oydx2001 閱939 轉(zhuǎn)139
培養(yǎng)學生良好英語語感之我見
小林個人圖書館 閱673 轉(zhuǎn)43
高級思維能力培養(yǎng)的思路
addccde 閱561 轉(zhuǎn)35
【首發(fā)】2017劍橋《白皮書》——3大核心發(fā)現(xiàn)揭示英語學習新風向
yanrulu2004 閱906 轉(zhuǎn)16
基于學科素養(yǎng)培育的深度學習研究 東營市第二中學
高占國 閱331 轉(zhuǎn)17
影子練習在英語聽力學習中的作用
未來決定現(xiàn)在 閱651 轉(zhuǎn)15
【教育讀書】教育的重任是培育學生的“悟性”
老沔城人 閱93 轉(zhuǎn)13
如何提高學習者的高階思維能力
碧海藍天kx32di 閱462 轉(zhuǎn)5
關(guān)于以問題為基礎的學習教學法對護理學生終身學習能力影響的研究進展的論文
weiyj114 閱54 轉(zhuǎn)3
學英語真的提高了我們的分析性思維能力嗎?丨語言學午餐
garyhyz 閱361 轉(zhuǎn)3
深度學習的機理分析
xxddhr 閱178 轉(zhuǎn)2
培育學生的“悟性”是教育的重任
wenxuefeng360 閱48 轉(zhuǎn)2
【專題合集】溫故而知新
班克西赫 閱78 轉(zhuǎn)2
在英語閱讀中使用思維導圖的心得
立體生 閱662 轉(zhuǎn)8
【小學語文論文】思維導圖下的小學語文群文閱讀教學(共4024字)
昵稱tg55v 閱250 轉(zhuǎn)9
PEP五上U4 What can you do?的讀寫如何培養(yǎng)思維能力
凌哥英語 閱67
提升STEAM教師能力素養(yǎng)提升路徑
格物斯坦Gstem 閱36 轉(zhuǎn)2
小學英語看圖說話
隱居求志 閱3575 轉(zhuǎn)18
昆明小升初數(shù)學考點專題:五六年級數(shù)學思維導圖以及能力培養(yǎng)方向
政二街 閱103 轉(zhuǎn)5
思維導圖,讓教學事半功倍
我愛竹林書苑 閱111 轉(zhuǎn)2
學生為什么要學習數(shù)學
hzjdc4214219 閱1884 轉(zhuǎn)66
教學中“六導”的關(guān)鍵作用
張勰 閱366 轉(zhuǎn)93
思維訓練的起點——八大思維圖示法
河南快意人生 閱13741 轉(zhuǎn)156
思維導圖學英文單詞,讓孩子快樂記憶
可愛的學生生活 閱560 轉(zhuǎn)8
真的是太齊全了!一份史上超全的零基礎英語語法思維導圖,沒有比這更
滌心齋 閱52 轉(zhuǎn)9
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