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【轉(zhuǎn)】厲害！金?！叭珓趧?dòng)教育”模式被教育部“點(diǎn)名”了！

局長(zhǎng)訪談丨堅(jiān)持育人為本，構(gòu)建區(qū)域德育新格局——訪杭州市下城區(qū)教育局局長(zhǎng)黃偉

《基于教育云空間+的可視化德育新模式建構(gòu)》實(shí)施方案

在實(shí)踐中反思，探索中前行

教育教學(xué)案例分析經(jīng)典試題100例(41—80）

五育融合與學(xué)校課程建設(shè)

讓學(xué)生成為更好的自己——學(xué)?！拔逵⑴e”工作經(jīng)驗(yàn)材料

書(shū)記校長(zhǎng)談｜“五育”并舉 傳承辟新

特色德育成就學(xué)生良好素養(yǎng)

如何破解勞動(dòng)教育“有勞無(wú)教”的難題？

為了每一名學(xué)生的高品質(zhì)成長(zhǎng) ——常州市第一中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的生態(tài)學(xué)實(shí)踐

將學(xué)生評(píng)價(jià)改革核心理念融入育人全過(guò)程

“五育”并舉育人體系構(gòu)建的實(shí)踐研究課題實(shí)施方案

以豐富路徑，推進(jìn)勞動(dòng)教育全面落地

元旦快樂(lè)！2023讓我們繼續(xù)攜手，《中小學(xué)管理》2022年總目錄敬請(qǐng)收藏

1123陳筱倩：勞動(dòng)教育研究在我國(guó)有何進(jìn)展

“五育”并舉：用好“社會(huì)大課堂”

新時(shí)代“君子教育” ------“中小學(xué)德育工作”例談

XX學(xué)校新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革案例

最新發(fā)布：保證每周1節(jié)勞動(dòng)課，每學(xué)年1個(gè)勞動(dòng)周！

如何讓勞動(dòng)教育回歸真實(shí)

社會(huì)實(shí)踐入考評(píng)倒逼學(xué)校德育創(chuàng)新

09年招教考試教育學(xué)試題及答案

科學(xué)的評(píng)價(jià)才是落實(shí)勞動(dòng)教育的良策

中和中學(xué)，從雙流到高新，優(yōu)秀始終是它的標(biāo)簽。

“互聯(lián)網(wǎng)+愛(ài)國(guó)”開(kāi)啟漢陽(yáng)模式 大數(shù)據(jù)助推德育品牌建設(shè)

試卷二

全面貫徹教育方針 大力推進(jìn)素質(zhì)教育