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瞄準“寫人”習(xí)作要素 ,發(fā)揮“范本”服務(wù)功能
六下第三單元整體解讀與教學(xué)規(guī)劃
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四年級上冊第五單元教材解讀及教學(xué)建議
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五年級下:習(xí)作例文要學(xué)嗎?到底有學(xué)習(xí)什么要點?
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