初中英语
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阅285转3刚刚Unit 9 What does he look like? (3a-3d)
阅98转3刚刚浅谈初中英语课堂教学环节设计研究
阅104转5刚刚“祈使句”设计方案
阅284转4刚刚2.0 A5“Unit 1 What does he look like?” 问题描述
阅205转8刚刚“Unit 1 What does he look like?” 课堂导入设计
阅976转8刚刚“变废为宝”课后反思
阅142转0刚刚“There be”句型学情分析
阅988转23刚刚八下三四单元复习题
阅103转0刚刚作为母亲的幸福
阅67转0刚刚英语教学感悟
阅117转2刚刚英语写作培训心得
阅485转9刚刚farther和further的区别
阅237转1刚刚gold和golden的区别
阅795转2刚刚疫情之后的学习
阅117转5刚刚学习《新时代中小学教师职业行为十项标准》心得体会
阅1952转36刚刚情绪
阅24转0刚刚读“班主任深夜给孩子们的一封信!”有感
阅1646转20刚刚一般过去时
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设计心理学2:与复杂共处
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