园长越专业，招生就越难？

家园共育丨幼儿园家长工作标准化管理的“四清”策略

朱永新：家庭教育是关键！这10点教育心得，关乎孩子的未来（附音频）

叶澜先生：读懂教师，才能读懂教育（深度好文！）

周兢：促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略

黄进｜花草园：一种“共同生活”的教育实验与理论阐释

王春燕等：《指南》视野下的幼儿园游戏与教学的整合

应彩云：集体教学应在关怀童心中开展

郝晓东：专业阅读的六个选择

姜勇：幼儿园教师的“第二世界”

李政涛：教育的作用是有限的——大量的教育失败就是日常教育的一部分

新入职教师应该从六个方面着手，突围入职期

姜勇：幼儿园教师的“第二世界”

朱家雄：幼儿园课程中的关键经验和关键概念

王海英：幼儿园一日生活中的深度学习

2024024篇 学习共同体：是何？为何？何为？ ——读《静悄悄的革命》

华爱华教授 ：集体教学的价值不可替代，关键在于“有意义”

胡华：写好观察记录与教育笔记的十一条方法

深圳市张素梅名师工作室·读书时间 |《与幼儿教师对话:迈向专业成长之路》

2024年高考数学全国卷试题评析