国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作阶段性总结会在广东召开
阅215转2刚刚青岛市“3+4”本科录取线(持续更新)
阅5073转1刚刚青岛科技大学2018年 “3+2”、“3+4”对口贯通分段培养转段工作方案
阅2421转2刚刚中等职业教育不该被忽视
阅33转0刚刚山东省潍坊商业学校 示范中职教育
阅239转1刚刚林甸县中等职业教育发展调研报告
阅33转0刚刚我县中等职业技术教育现状分析与对策思考(调研报告)
阅82转1刚刚政策解读
阅10转0刚刚关于我县职业教育服务地方产业发展情况的报告
阅1439转34刚刚中等职业教育如何“活”起来
阅38转2刚刚为经济社会发展培养更多技能型人才各地财政大力支持现代职业教育发展
阅169转1刚刚中等职业教育发展中的作用
阅147转0刚刚关于我县中等职业教育发展情况的调研报告
阅2229转58刚刚我县中等职业技术教育现状分析与对策思考(调研报告)
阅283转13刚刚东营市职业教育专项督导报告
阅348转8刚刚某某县中等职业学校“十三五”发展规划(2015年1月
阅16转0刚刚山东省教育厅 工作动态 教育服务新旧动能转换重大工程成效初显
阅41转0刚刚关于省教育科学规划2018年度备案项目立项评审结果的公示
阅510转0刚刚“先备案后立项”的课题管理制度
阅73转0刚刚【喜讯】我市20名学生被“3 4”院校录取
阅157转0刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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