教师设问,构建个性化阅读平台-张坤
阅48转2刚刚历史:《中华民族的抗日战争》复习课教学反思--李付敬
阅1880转26刚刚数学:《平移》教学反思--张桂芬
阅953转24刚刚语文:要让学生有规律有技巧地进行答题--卢小刚
阅60转0刚刚生物:了解学生 优化教学--董玲
阅63转0刚刚数学:七年级数学教学反思-----学生的成长--付建洪
阅263转19刚刚美术:美术教学反思——正确对待美术作业--李秀春
阅349转56刚刚地理:关于《沟壑纵横的特殊地形区—黄土高原》一课的教学反思--董介文
阅583转4刚刚英语:九年级英语教学反思--郑立静
阅938转31刚刚英语:对中考前的英语总复习的思考--李永玲
阅157转8刚刚英语:农村初中英语教学中的困惑与思考--郑立静
阅1816转60刚刚数学:《从不同方向看》一节的教学反思--高金爱
阅267转6刚刚生物:《细菌》一课的教学反思--董玲
阅2566转57刚刚物理:光学反思--董立研
阅170转1刚刚数学:数学课堂上应关注学生什么--董介文
阅162转6刚刚英语:初中英语语法教学中的困惑与探索--李国荣
阅2120转49刚刚数学: 一次函数的应用--张桂芬
阅232转6刚刚信息技术:信息技术课中实话分层教学--张元龙
阅337转11刚刚语文:说明文教学反思--李晓玲
阅3373转56刚刚语文:《风筝》一课教学反思--耿国辉
阅104转2刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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